青少年生命价值感缺失？纪洁芳教授的这份生命教育的大礼包请查收！
作者：中科博爱
发布时间：2021-12-16 10:42:41.0
国家卫健委数据显示，我国17岁以下儿童青少年中，约3000万人受到各种情绪障碍和行为问题困扰。新冠疫情的发生让青少年生命教育成为了今年全国两会不少代表委员关注的焦点。代表委员建议，应在中小学课程中系统开展生命教育内容，从课程设置到师资培训进行明确规定。
7月12日，教育部办公厅发布《关于加强学生心理健康管理工作的通知》
强调要注重安排形式多样的生命教育、挫折教育，培养学生珍视生命、热爱生活的心理品质，增强学生的责任感和使命感。同时提到要增强学校、家庭和社会教育合力，共同促进孩子健康成长。
在积极响应政策文件要求的情况下，中国心理卫生协会联合中科博爱教学团队打造了生命教育培训课程。
为了更好的提高大众对生命教育的理解，探索生命教育发展的新趋势，主讲老师纪洁芳教授将进行两场公益直播。
李惠娟老师拟通过绘本讲故事的活动面向家庭开展生命教育，更深入地疏导孩子及家庭成员的情绪，促进家庭成员间的链接,增进亲子关系,提升生命能量，激发未来生活信心,提升孩子创造力。
报名参加公益直播领取长按二维码领取礼包！详情了解：张老师130 5197 9891
绘本内容，按主题，由面向点，分三阶段逐步递次开放：
家庭亲子关系类主题，如增进家庭相处关系、亲子沟通等。
生命教育与悲伤辅导类主题，如对生命价值、意义、悲伤辅导与告别类主题,尤其是面对有丧亲或患者家庭的孩子需要格外注意。
生命能量提升类主题，如意志培养、感恩（对父母对他们）、助人（对父母对他人）等。
心教育
