心教育
医院人文建设与医患关系
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课程简介：《医院人文建设与医患关系》
本课程旨在探讨医院中人文建设的实践和理论，以及其对医患关系的影响。我们将从心理学的角度出发，深入理解患者的心理需求和医生的职业伦理，以促进更有效的沟通和理解。课程内容涵盖了医学伦理、病人权益保护、医疗环境设计、医患沟通技巧等多个方面。通过学习本课程，学员将能更好地理解并应对医疗环境中可能出现的各种问题，提升医疗服务质量，改善医患关系。同时，这也将有助于培养学员的人文素养和专业技能，为他们在未来的职业生涯中提供坚实的基础。
心理评定量表与人格量表
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本课程旨在帮助学员了解并掌握《心理评定量表与人格量表》的使用方法，从而在心理学教育领域中更加专业地开展工作。课程内容涵盖了各种常用心理评定量表和人格量表的概述、原理、应用及注意事项等方面，让学员能够熟练地选择和使用合适的量表来评估个体的心理状态和人格特征。此外，课程还介绍了常见的心理测量技术和数据分析方法，帮助学员更好地理解和解读量表结果。通过本课程的学习，学员将具备在心理学教育领域中进行有效评估和干预的能力，为提高个体心理健康水平和社会适应能力做出贡献。
课程简介：
"心理测量常用工具(心理测验技能)"是一门由韩佩英教授主讲的心理学教育课程。本课程旨在帮助学生理解和掌握心理测量的基本原理，以及如何有效地设计和实施心理测验。
课程内容涵盖了心理测量的历史、理论基础、方法论以及各种常见的心理测验工具和技术。韩佩英教授以其丰富的教学经验和深入的研究，生动地阐述了心理测量在心理学研究和实践中的重要性和价值。
通过学习这门课程，学生将能够运用心理学知识和技能进行有效的心理测量，从而为心理咨询、心理治疗、人力资源管理等实践提供科学依据。此外，本课程
本课程是一门针对心理学教育工作者和相关从业人员的高级研修班，旨在帮助学员提升团体沙盘心理技术实操技能。通过系统地学习沙盘游戏的基本原理、操作技巧和应用场景，学员将掌握如何运用沙盘游戏进行心理咨询、治疗和辅导等活动，提高自己的专业素养和服务能力。
课程内容涵盖了沙盘游戏的历史、理论、类型、材料选择、角色扮演、观察与记录等方面，为学员提供了全面的理论支持和实践指导。同时，课程
团体沙盘心理技术实操技能高级研修班(中级)是一门专为心理学从业者和教育工作者设计的高级课程，旨在帮助学员深入理解和掌握团体沙盘心理治疗的核心原理和技术。通过本课程的学习，学员将能够熟练运用沙盘游戏、角色扮演等方法，有效地解决个体和团体的心理问题，提高心理辅导的针对性和实效性。
课程内容涵盖了团体沙盘心理技术的基本原理、操作技巧、应用场景以及案例分析等方面，旨在培养学员具备独立开展团体心理咨询和治疗的能力。课程采用小班制教学，注重实践操作，学员将在导师的指导下进行实际演练，以提高自己的实战能力。
此外，本课程还关注学员的个人成长和发展，通过组织丰富的团队活动和互动环节，促进学员之间的交流与合作，提升团队凝聚力和协作能力。课程结束后，学员将获得相应的证书和学分，为进一步拓展职业发展道路奠定坚实基础。
本课程是一门针对心理学教育工作者的高级研修班，旨在帮助学员提升团体沙盘心理技术实操技能。课程内容涵盖了团体沙盘心理治疗的基本原理、技巧和应用，以及如何与参与者建立信任关系、引导参与者表达情感和解决问题等方面。通过实践操作和案例分析，学员将能够熟练运用团体沙盘心理技术，有效解决个体和群体的心理问题。
社工继续教育培训
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《社工继续教育培训》是一门专注于心理学教育的培训课程，旨在帮助社会工作者提高其专业素养和实践能力。本课程涵盖了心理学领域的多个重要主题，包括人际沟通、心理评估、危机干预、家庭治疗以及儿童与青少年发展等。通过系统化的学习和实践项目，学员将深入了解心理学原理并掌握在实际工作中应用的方法和技巧。
课程内容：
1. 人际沟通：学习有效倾听、表达情感、建立信任等沟通技巧，以促进良好的人际关系和社会工作服务的质量。
2.
医学生 · 静观减压练习
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疫情当前，作为医学生的您可能会有一些思考，自己应该如何面对这份职业呢？明兰真医生为您带来了静观，希望会对您有所帮助。
明兰真医生为普通医生护士带来了静观减压练习，希望能对您有所支持。
明兰真医生为发热门诊的医护人员带来了静观减压练习，希望能对您有所支持。
心理援助系列——静观呼吸
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医护人员如何保持心情舒畅
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据调查，20%左右的医护人员面对重大疫情，可能出现应激反应，并且由于此次疫情的超强传染性，医护人员的情绪反应可能会出现恐慌、焦虑、抑郁、孤独、内疚等，那么面对这些情绪，应如何进行疏导和自我减压呢？
注册系统心理直播间第八期：心理治疗论道中医
脑卒中患者的心理评估
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脑卒中患者的心理评估
张道龙老师在华人心理学大会上发表的《对临床与咨询心理学人才培养》的演讲录像
舒放医患解码心灵
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"在临床上怎么识别一些功能性的症状？很多方面它实际上是一些普遍性的心理知识，比如说人际交流、人际沟通、医患沟通，以及医生和护士之间怎么打交道，甚至包括我们如何教育孩子等等，这个题目对医生、护士以及患者家属甚至普通家庭，应该都是有帮助的，闵宝权教授讲述《舒放医患解码心灵》。
"
心身医学诊治的整体观
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本课程《心身医学诊治的整体观》旨在帮助学员了解心身医学的基本概念、理论和方法，并掌握其在临床实践中的运用。通过学习本课程，学员将深入理解身体与心理之间的相互关系，以及如何综合评估和治疗各种身心疾病。课程内容涵盖了心身医学的历史发展、基本理论、诊断方法、治疗策略等多个方面，为学员提供了全面的知识体系和实践指导。此外，课程
瘢痕医学公开课
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如何对瘢痕患儿的心理创伤展开心理援助？此次公开课，由中科博爱（北京）心理医学研究院傅春胜院长，与中国医学科学院整形外科医院王连召教授共同探讨。
张道龙（Daolong Zhang，MD），美国执业精神科医生，美国芝加哥退伍军人医学中心（Jesse Brown VA Medical Center）精神医学系行为健康部主管医师。在本课程中系统的讲解了如何做临床心理咨询，以及人才培养的重点和方法，并用现场实操的方法帮助我们更好的理解和掌握心理咨询的方法
中医心理催眠疗法
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中医的心理催眠疗法
走向身心疗愈的旅程
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心身疗愈是艰难又有魅力的心理过程，癌症在2010年世界癌症治疗大会上被确认为可控制的慢性疾病，这是一个颠覆性的概念。每一位癌症病人都要经历从患者到肿瘤生存者的整体治疗的不同阶段，从诊断到治疗到康复，应该是一个完整的治疗过程，需要患者与医护人员长期合作，最终有望使肿瘤能成为可治愈的慢性病。
在医院工作的心理治疗师
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心理治疗师可以医治病人心里的创伤，在医院工作的心理治疗师更是能随时掌握到病人的心理变化，那么如何成为一位优秀的在医院工作的心理治疗师呢？今天让我们跟随几位老师共同探讨这个话题。
香港浸会大学中医药学院教授戴昭宇先生在本期节目中讲述的是性差医疗与中医心身医学的探索。所谓性差就是性别差异，从1980年代以来，新药开发在不同性别患者中所表现出的功效差异，在美国逐步就形成了所谓性差医疗的一个新的领域。
本课程是针对心理学教育领域开设的，旨在帮助学员了解危重病人的医院会诊相关知识和技能。本辑内容涵盖了危重病人的定义、分类、病情评估、治疗方案选择、团队协作等方面，通过案例分析、讨论互动等方式，让学员掌握危重病人的医院会诊的基本原理和方法。同时，还介绍了现代医疗技术的发展趋势和应用场景，为学员提供了更加全面的视角和思考空间。通过本课程的学习，学员将能够更好地理解和应对危重病人的医院会诊工作，提升自身的综合素质和实践能力。
