心教育
《牛津静观：国际发展之路》是一本关于心理学教育的课程，旨在帮助学生了解心理学在国际发展中的应用和重要性。本课程将涵盖多个主题，包括跨文化心理学、社会心理学、发展心理学等。通过学习这些主题，学生将能够深入了解不同文化之间的差异以及如何利用心理学知识来解决这些问题。此外，还将探讨心理学在教育领域的应用，包括教师培训、学生评估和教学策略等方面。这门课程将提供丰富的案例研究和实践经验，以帮助学生更好地理解和应用心理学知识。无论是对心理学专业学生还是对对心理学感兴趣的人士来说，这门课程都将是一个非常有价值的学习和探索的机会
本课程《静观瑜伽对人体全面健康的影响》是由丛洋和Cathy共同主讲的第四届静观应用发展研讨会场外公益直播。课程旨在探讨静观瑜伽对身心健康的积极影响，帮助学员了解并掌握静观瑜伽的基本理念、技巧和实践方法。
课程内容涵盖了静观瑜伽的核心概念，如正念、觉察、接纳等，以及如何通过瑜伽练习来提高注意力、减轻压力、增强免疫力等。此外，课程还介绍了不同人群在瑜伽实践中应注意的问题，如孕妇、老年人和身体残疾人士等。
通过本课程的学习，您将能够：
1. 了解静观瑜伽的基本原理和实践方法；
2. 掌握如何在日常生活中运用静观瑜伽来提升身心健康；
3. 学会针对不同人群进行个性化的瑜伽指导；
4. 增强自我觉察能力，更好地应对生活中的压力和挑战。
本课程适合对心理学、教育学或瑜伽感兴趣的人士，特别是希望通过静观瑜伽来改善自己和他人的身心健康的人们。
静观进校园采访
独家
我们有幸采访到来自Mindwell教育的联合创始人、《静观老师的工具包》和《静观进校园》的作者Kevin Hawkins和他的妻子Amy。Kevin是《静观进校园》的作者，他与Amy在全世界范围内为老师和学生的静观培训做出了很大贡献。在视频中，他们为大家介绍了怎样在学校、学生和老师当中推广静观。
牛津大学静观中心、布朗大学静观中心、全球静观联盟、督导联盟、MSC、MB-EAT、MBEC等领域的40余位创始人或顶级专家，亲自为您分享这些领域的最新动态，为您打开静观应用的大门。
“哈科米”一词源于印第安霍皮语，古义是“你和宇宙不同范围的关系如何”，现义是“你是谁”。它是一个关于我与什么连结、与谁连结，我是如何组织我的体验、我的想法、我的行为以及我的感受，以及我是谁的问题。它把我们带到了更深的地方，不仅是我们的心理，还有我们的精神以及我们人性的最深处。用这个心理治疗的静观语义的方法，我们可以一遍又一遍地问这个问题并充满好奇的无限制地探索。想要更深入地了解哈科米与静观疗法，请观看视频。
【详情】
“哲卡之心理剧”是莫雷诺东研究所联席主任、外科硕士亚当·巴克罗夫特对哲卡做的采访。在这段坦诚的对话中，哲卡概述了我们需要知道的关于心理剧的一些特征。她还深入讲解了心理剧的基本要素，包括导演、主角、配角和舞台，以及重要的工具和概念，包括替身、角色互换和超现实场景。她还解释了心理剧的起源和理论、社会人际学的基础、她如何实践的、导演是个怎样的角色等等这些问题。
【课程出品方】
Psychotherapy.net,LLC
【国内发行方】
中科博爱心教育平台
【授课方式】
网络视频授课，PC、平板、手机，随时随地登录在线平台学习
【课程特色】
国外引进，各流派创始人及行业大拿们的心理学专业视频，国内独家版权，是广大心理学界同仁们继续教育和实践技能拓展道路上的“武功秘笈”
"《心理剧实例》展示了泽卡（Zerka）极富技巧性地与一个拥有丰富经验的心理剧执业医师共同进行了一场真实的心理剧治疗疗程。主人公弗兰克（Frank）在完成他的心理剧博士论文时遇到了很大困难。在几场震撼性的场景中，泽卡对弗兰克作出了引导，包括对弗兰克的论文和祖父进行了角色互换。泽卡零星的画外音贯穿其中。她的评论解释了自己的想法和她进行干预理论基础。这部视频在未来几年中都将是该领域的经典之作。
"
阿克曼家庭研究所所进行的抑郁项目治疗开创了新的婚姻治疗方法。该方法强调文化性别“托管”会使得男／女性易于患有抑郁并损害亲密关系。这一情感上极具说服力的视频展现了抑郁项目治疗团队对一对重度抑郁夫妇所进行的一系列真实的临床治疗。
减重的认知治疗：教练课程
独家
这部真实的认知治疗疗程视频中，朱迪•贝克（Dr. Judith Beck）对安妮（Anne）进行了治疗，试图培养可以让她减重并持续改变其生活方式的实用技能。
ADHD的教室干预
独家
全面、丰富和易于遵循，这些视频演示了在学校的环境治疗和评估儿童多动症的实际方法。
西德尼·比茹（Sidney Bijou），通常被认为是儿童行为治疗的创始人，他与斯蒂文·海斯（Steven Hayes）在谈话中揭开了他怎样开发了针对儿童自闭症和其他发展障碍的新的治疗方法。通过在儿童发展领域检验他的发现，比茹博士向下一代教育者、父母和心理学家提出了建议。
在这部支持性的视频中，罗伯特·迈尔斯和简·艾伦·史密斯帮助复原期的人们发展做出重要生活方式改变的必要技能，治疗师引导他们积极探索物质滥用的替代性选择。
【阿德勒】游戏治疗
独家
本课程是基于著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒的游戏治疗方法而设计的。该方法以儿童游戏为载体，通过引导参与者参与各种角色扮演、情景模拟等游戏活动，从而达到心理治疗的目的。本课程旨在帮助学员了解游戏治疗的基本原理和技巧，掌握在不同情境下进行游戏治疗的方法，并能够应用到实际工作中。课程内容包括游戏治疗的理论基础、操作流程、案例分析等方面，适合对心理学教育感兴趣的人士学习。通过本课程的学习，学员将能够更好地理解和应用游戏治疗技术，提高自身的心理咨询和治疗能力。
本课程旨在介绍创伤和身体：一种心理剧方法，通过学习该方法，学员将能够更好地理解创伤对身体的影响，并掌握一些实用的心理剧技巧，以帮助自己或他人处理创伤。
课程内容涵盖了创伤与身体的关系、创伤后应激障碍的症状和治疗方法、以及心理剧在创伤治疗中的应用等方面。通过实际案例分析和角色扮演等教学手段，学员将能够深入了解创伤的根源和影响，并学会如何通过心理剧的方式来缓解和治愈创伤。
本课程适合心理学爱好者、临床心理学专业人士以及从事相关领域的人士。通过学习本课程，学员将能够提高自己的专业素养和实践能力，为今后的工作和研究提供有力的支持。
在这些视频中，心理剧大师托比·克莱因告诉我们心理剧的核心原则和技术。
观看存在主义心理治疗的传奇大师罗洛·梅在谈话中讲述什么是心理治疗实践这一过程中最重要的影响因素。
通过心理剧疗愈童年虐待
独家
在这些生动的团体治疗视频中，主治医生即心理剧治疗师田·代顿博士，针对这个团体在童年时期所受的虐待以及身体上的创伤，对来访者进行治疗。
747整合治疗
独家
观看这部三集咨询视频，欣赏艾伦·艾维博士在现实的咨询过程中对整合治疗技巧所做的高超示范。
价值-敏感治疗
独家
在这个由三部分组成的视频中，著名的家庭治疗师和价值-敏感疗法的创始人，多尔蒂博士，通过一个实际的生动的被他称作道德咨询的会谈进行了讨论与演示
六个著名的治疗师和专家分享了他们有关于应对同情疲劳问题的故事和建议,并讨论了从自我和他人的角度认识和处理这种情况的方式。
整合咨询
独家
杰弗里·科特勒在一个由三部分组成的视频中，通过一个实际的咨询会谈展示了他在多重整合治疗领域的专业技能。
