心教育
本课程旨在为心理咨询师提供系统化的实务和拓展技术，帮助他们更好地应对各种心理问题。通过学习这些知识和技能，心理咨询师将能够更有效地与客户沟通，了解其内心深处的问题，并提供个性化的治疗方案。此外，课程还将介绍如何建立良好的咨询关系、如何处理伦理问题以及如何提高自己的职业素养等方面内容。我们相信，通过本课程的学习，心理咨询师将能够更好地服务于客户，促进其心理健康和幸福感的提升。
表达艺术疗法-中级
独家
课程简介：
"表达艺术疗法-中级" 是一门专为心理学教育者和专业人士设计的高级课程，旨在深化对表达艺术疗法的理解和应用。本课程将深入探讨表达艺术疗法的核心原理、技巧和策略，包括但不限于绘画、音乐、舞蹈、戏剧和写作等形式的艺术表达。我们将学习如何通过这些媒介帮助个体处理情绪困扰，促进自我认知，以及增强心理健康。
课程内容涵盖了表达艺术疗法的理论基础，如情感的表达性、创造性思维的发展，以及艺术治疗在不同年龄段和文化背景下的应用。此外，我们还将探讨具体的实践案例和技巧，以便学员能够将理论知识转化为实际操作。
通过本课程的学习，学员将获得更深层次的艺术表达知识和技能，以及如何在心理咨询或治疗中有效地运用这些知识。这对于希望在心理治疗领域发展职业生涯的专业人士来说，是一个不可多得的机会。
表达艺术疗法-初级
独家
《表达艺术疗法-初级》是一门专注于帮助人们通过艺术表达情感、压力和困扰的心理学教育课程。该课程旨在通过教授各种表达艺术技巧，如绘画、雕塑、音乐、舞蹈等，帮助学员提高自我认知能力，增强心理适应力，从而实现心理健康和生活质量的提升。
在课程中，学员将学习如何运用艺术创作来处理情绪问题，以及如何在日常生活中运用艺术技巧来调节心情。此外，课程还将探讨艺术疗法的基本原理和应用场景，使学员更好地理解和掌握这一独特的心理治疗方法。
本课程适合对心理学感兴趣的初学者，以及希望通过艺术疗法来解决心理问题的人群。通过学习这门课程，学员将能够掌握一种有效的心理调适方法，并在实际生活中运用所学技巧来改善自己的心理健康状况。
先心病绘本系列科普视频
公益
静观睡眠，高效休息
公益
课程名称：《静观睡眠，高效休息》
课程简介：本课程旨在帮助学生了解睡眠的重要性和影响因素，掌握如何通过静观冥想、呼吸练习等方式提高睡眠质量和效率。课程内容涵盖了睡眠的基本知识、睡眠障碍的预防和治疗、睡前放松技巧、睡后恢复等方面。通过学习本课程，学生将能够建立正确的睡眠观念，学会科学合理的休息方式，提高工作学习效率，保持身心健康。适合心理学爱好者、初学者以及需要改善睡眠质量的人群。
本次会议将探讨静观在医疗健康领域的应用与发展，旨在为心理学教育工作者提供更深入的理论和实践指导。会议将围绕着静观的基本概念、技巧和方法进行讲解，并结合实际案例进行分析和讨论。同时，还将介绍静观在心理健康、疼痛管理、压力缓解等方面的应用，以及其在医疗健康行业中的发展前景和趋势。通过本次会议的学习，参与者将能够更好地理解和应用静观的方法和技术，提高自身的教学水平和实践能力，为推动静观在医疗健康领域的发展做出贡献。
本课程旨在探讨静观练习对老年人心理健康和幸福的影响。通过深入研究银发人群的身心状况，本课程将介绍静观练习的概念、方法和实践，并探讨其对老年人认知、情感和行为的影响。
课程内容涵盖了静观练习的历史背景、理论基础和实践技巧，同时结合老年人的特点和需求，提供了适合他们的静观练习方案。此外，
本课程《静观癌症康复 孙玉静 胡慧芳.mp4》是由心理学教育领域的专家孙玉静和胡慧芳共同授课。课程以癌症康复为主题，通过深入探讨患者在面对癌症治疗过程中的心理问题，帮助学员了解癌症患者的内心世界，掌握有效的心理干预方法，以促进
课程简介：
本课程《在心身疾病的静观临床应用》由心理学教育专家武雅学主讲。本课程旨在通过深入浅出的讲解，帮助学习者了解心身疾病的基本概念，掌握静观在临床治疗中的应用方法，以及如何将静观理念应用于日常生活中，提升个体心理健康水平。课程内容涵盖了心身疾病的病因、症状、诊断与治疗，以及静观在心理治疗中的重要作用。同时，课程还提供了丰富的案例分析和实践操作指导，以便学习者能够将理论知识与实际操作相结合，更好地理解和运用静观技术。通过本课程的学习，您将能够掌握心身疾病的相关知识，提高自身的心理健康素质，为自己的身心健康保驾护航。
本次研讨会旨在探讨静观应用在心理学教育领域的发展与应用。我们邀请了来自国内外知名高校和科研机构的专家学者，分享他们在静观教学、心理治疗、心理健康等方面的研究成果和实践经验。
课程内容涵盖静观教学的基本概念、技巧和方法；静观在心理治疗中的应用；静观与情绪调节、压力管理、自我成长等方面的关系；静观在心理健康促进和预防方面的价值等。通过本课程的学习，您将了解静观的理论和实践，掌握静观教学和治疗的基本技能，提高自身的专业素养和应对问题的能力。
静观科学光谱
公益
本课程《静观科学光谱》旨在帮助学生理解心理学的基本概念和理论，并通过科学方法的介绍和应用实践，提高学生的科学思维能力。课程内容涵盖了心理学的多个领域，包括认知心理学、社会心理学、发展心理学等。通过学习这些知识，学生可以了解人类行为和思维的本质，掌握科学的方法论，以及如何将这些知识应用于实际生活中。此外，
本次研讨会旨在探讨静观应用在心理学教育领域的发展和应用。通过场外公益直播的形式，我们将邀请国内外知名心理学专家和学者分享他们的研究成果和实践经验，为心理学教育工作者提供最新的理论和方法。
课程简介：本次会议将围绕静观应用在心理学教育领域的重要性、实践案例、教学策略等方面展开深入探讨。我们将重点关注如何将静观应用于心理咨询、心理治疗、心理健康教育等场景，帮助学生更好地理解和应对自身情绪问题，提高心理素质和应对压力的能力。此外，还将探讨如何将静观与其他心理学分支相结合，如认知行为疗法、人际动力学等，以期为心理学教育工作者提供更全面、多元的教学资源和支持。
行业类别：心理学教育
本课程旨在探讨叙事护理结合静观技术在临床中的贡献，以提高医护人员的沟通能力和患者的心理治疗效果。课程将从叙事护理和静观技术的定义、原理及实践应用入手，深入剖析其在临床实践中的具体作用和价值。
首先，课程将介绍叙事护理的基本概念和理论框架，以及如何运用叙事护理技巧与患者建立信任关系，提高患者对治疗的依从性。接着，课程
静观在医疗领域的运用
独家
该系列视频是关于静观在医疗领域应用的合集，由各个应用方面的专家分享近年来静观与医疗领域的结合，希望能对您有所帮助。
睡眠障碍与进食障碍
精品
暴饮暴食？睡不着觉？本视频帮你认识并解决困扰你的进食障碍和睡眠障碍。
北京大学第六医院世界精神卫生日“心理健康”公益讲座于2021年10月9-11日顺利举办。该系列讲座是面向社会大众提供、宣传心理卫生健康知识，在讲座过程中教给与会者实用的身心减压技巧，以促进全民、尤其是儿童和青少年的心理健康水平。
本课程采用接纳承诺疗法(ACT)作为核心教学方法，通过引导学员认识并接纳自己的情绪体验，培养正向思维和行为习惯，从而实现心理健康的目标。
课程内容涵盖了抑郁症的基本知识、症状识别、心理机制解析以及ACT疗法的核心理念和实践技巧。同时，课程还特别针对华人文化背景进行了深入探讨，帮助学员在尊重传统价值观的基础上，更好地运用现代心理学知识来应对抑郁症。
本课程适合对心理学感兴趣的人群，特别是希望提高自我调适能力、增强心理韧性的华人群体。通过学习本课程，您将能够更好地理解自己和他人的情绪需求，掌握有效的应对策略，从而过上更加健康、快乐的生活。
心身医学诊治的整体观
精品
本课程《心身医学诊治的整体观》旨在帮助学员了解心身医学的基本概念、理论和方法，并掌握其在临床实践中的运用。通过学习本课程，学员将深入理解身体与心理之间的相互关系，以及如何综合评估和治疗各种身心疾病。课程内容涵盖了心身医学的历史发展、基本理论、诊断方法、治疗策略等多个方面，为学员提供了全面的知识体系和实践指导。此外，课程
美食心理学：饮食的治愈力
精品
美食与心理学的联系
接纳当下的自己
精品
你是否时常会心情低落？是否时常会因为一些事使你痛苦不堪？其实在现代社会，这种负面情绪是普遍存在的，如何与它相处就显的尤为重要，今天就让我们跟随刘希庆教授，一起来学习如何接纳负面情绪。
瘢痕医学公开课
精品
如何对瘢痕患儿的心理创伤展开心理援助？此次公开课，由中科博爱（北京）心理医学研究院傅春胜院长，与中国医学科学院整形外科医院王连召教授共同探讨。
抑郁的产生与治疗方法
精品
本课程详细阐述了抑郁症的症状，抑郁症为什么容易复发，以及静观疗法的发展过程。并且老师会带领我们进行静观训练助于我们运用静观的技术来应对抑郁症
绘画媒介
课程简介：
"利用绘画媒介的心理治疗的干预"是一门专为心理学教育者和心理咨询师设计的课程，旨在帮助理解和掌握如何通过绘画媒介进行有效的心理干预。在这个过程中，我们将深入探讨绘画在心理治疗中的独特作用，包括其如何帮助个体处理情绪、探索内心世界，以及如何通过绘画来改善心理健康。课程内容涵盖了绘画疗法的理论基础、技术指导以及实际案例分析，使学员能够运用这些知识在实践中进行有效的心理干预。此外，我们还将讨论一些可能遇到的问题和挑战，以及如何克服它们。通过这门课程，学员将获得对绘画媒介在心理治疗中的深刻理解，以及提升他们在心理咨询领域的专业技能。
中医心理催眠疗法
精品
中医的心理催眠疗法
"""作为一名咨询师，面对同性恋、跨性别等性少数来访者，你仍然想进行“扭转治疗”吗？或者你想帮助他们，苦于无从入手？
中国著名性与性别学者专家，性社会学博士方刚老师将带着新书《肯定性咨询法》与你一起，掀起一场LGBT心理咨询领域的革新。""
"
走向身心疗愈的旅程
公益
心身疗愈是艰难又有魅力的心理过程，癌症在2010年世界癌症治疗大会上被确认为可控制的慢性疾病，这是一个颠覆性的概念。每一位癌症病人都要经历从患者到肿瘤生存者的整体治疗的不同阶段，从诊断到治疗到康复，应该是一个完整的治疗过程，需要患者与医护人员长期合作，最终有望使肿瘤能成为可治愈的慢性病。
"《心理剧实例》展示了泽卡（Zerka）极富技巧性地与一个拥有丰富经验的心理剧执业医师共同进行了一场真实的心理剧治疗疗程。主人公弗兰克（Frank）在完成他的心理剧博士论文时遇到了很大困难。在几场震撼性的场景中，泽卡对弗兰克作出了引导，包括对弗兰克的论文和祖父进行了角色互换。泽卡零星的画外音贯穿其中。她的评论解释了自己的想法和她进行干预理论基础。这部视频在未来几年中都将是该领域的经典之作。
"
艾瑞克森催眠工作坊系列视频系列课程
课程简介：本课程以心理学教育为背景，通过徐守森教授的精彩讲解，帮助学员深入了解思维定势的概念、原因及其对个人成长和社会发展的影响。课程将从多个角度探讨如何打破思维定势的局限性，培养创新思维和批判性思维能力。
课程内容：
1. 思维定势的定义与特点：了解思维定势的概念，掌握其主要特点，如习惯性思考、缺乏多样性等。
2. 思维定势的形成原因：分析导致思维定势形成的各种原因，如社会文化环境、教育方式等。
3. 思维定势的危害：探讨思维定势对个人成长和社会发展的潜在影响，如限制创新能力、阻碍进步等。
4. 打破思维定势的方法：介绍多种打破思维定势的有效方法，如多角度思考、跨界学习、挑战传统观念等。
5. 实践应用：通过实际案例分析，让学员学会如何在生活和工作中运用打破思维定势的方法，提升自己的创新能力和竞争力。
本课程适用于对心理学感兴趣的人群，特别是希望提高自己思维能力和创新能力的教育工作者。通过学习本课程，学员将能够更好地认识和应对思维定势带来的挑战，实现个人成长和社会发展的双赢。
在医院工作的心理治疗师
公益
心理治疗师可以医治病人心里的创伤，在医院工作的心理治疗师更是能随时掌握到病人的心理变化，那么如何成为一位优秀的在医院工作的心理治疗师呢？今天让我们跟随几位老师共同探讨这个话题。
8月12日，一个悲伤的日子。天津爆炸事件引起了全世界的关注，而对于受灾人员的心理援助也成了一项不可回避的重要任务。有着丰富的灾区救援经验的李林英老师将给我们讲讲他在天津灾区现场的经历。
香港浸会大学中医药学院教授戴昭宇先生在本期节目中讲述的是性差医疗与中医心身医学的探索。所谓性差就是性别差异，从1980年代以来，新药开发在不同性别患者中所表现出的功效差异，在美国逐步就形成了所谓性差医疗的一个新的领域。
《艾瑞克森催眠工作坊系列视频基础班——约翰·戴克曼博士》是一门心理学教育课程，专注于教授艾瑞克森催眠的基本理论和实践技巧。本课程由世界著名的催眠治疗师约翰·戴克曼博士主讲，他以其丰富的经验和卓越的教学能力，为学员提供了一个系统、全面、深入的学习平台。
课程内容涵盖了艾瑞克森催眠的基本原理、技巧、应用场景以及与传统心理治疗方法的区别。通过观看这些视频，学员将能够更好地理解催眠治疗的科学依据，掌握催眠治疗的实际操作方法，并学会如何运用催眠技术解决各种心理问题。
此外，本课程还强调了伦理道德的重要性，提醒学员在实际操作过程中要遵循专业规范，确保患者的安全和隐私。
面对困难
独家
海斯为我们介绍了具有创造性的无助过程——这是ACT疗法的独特环节。在这个过程中，来访者将觉察到想要控制难受的感觉、逃避难受的感觉，是如何损害自己的生活质量。
动机会谈中的重要性提升
独家
该视频取材于不同患者背景下的3次全长治疗疗程。凯西·科尔（Cathy Cole）展示了对待那些一开始不愿作出改变的患者的治疗策略。
三位治疗学家有不同的实践经验，为大师欧文•亚隆带来了以下的病例：苏，50岁，离异，婚姻破裂、成为空巢家庭后努力找寻人生的意义。保罗，艺术家，患有工作抑制，渴望得到更多。杰弗里，一名团体治疗患者需求帮助，控制婚姻中的暴怒。
和医生约瑟·沃尔普（Joseph Wolpe）的一番交谈引人入胜，他解密了他在二战中是如何治疗军人的，最终使他建立了系统脱敏疗法。作为治疗焦虑和恐惧的疗法，沃尔普为观看者提供具体的临床建议，在治疗恐惧时，如何、何时将认知疗法和行为疗法结合在一起。
动机会谈
独家
看威廉·R·米勒（William R Miller）在真实的咨询环节中使用动机访谈，访谈中的患者在和戒酒戒烟做着痛苦的斗争。
第一辑：门诊病人
独家
在这一些列权威性的培训视频中，您将观看到权威专家所进行的团体治疗。欧文•亚龙（Irvin Yalom）娴熟地带领门诊病人和住院病人进行团体治疗，并解释了其所进行的治疗步骤和原因。
第二辑：住院病人
独家
在这一些列权威性的培训视频中，您将观看到权威专家所进行的团体治疗。欧文•亚隆（Irvin Yalom）娴熟地带领门诊病人和住院病人进行团体治疗，并解释了其所进行的治疗步骤和原因。
这一系列权威视频讲授了所有团体治疗师所需的核心技巧，并展示了如何将这些运用于不同的患者和背景中。这一系列视频对于自学和教学训练都十分有用。您可以选择单集购买，也可优惠购买整套视频。
第三辑：一次面谈
独家
大师欧文·亚隆的一次采访，采访中亚隆将讲到他的核心观点：团体精神治疗和存在主义精神治疗。这个视频将是所有想要学习团体治疗的人最该了解的部分，他将会在这一部分内容里告诉你团体治疗的来源及如何开始学习、学习哪些内容？
管理抑郁
独家
这是一段模拟教学视频，针对一个陷入极度抑郁状态的女士，新手和专业人员给出了不同的反应，从中我们可以学习到如何正确应对类似状况！
实施心理状态检查
独家
当来访者不信任你的时候，你要如何获得其心理状态的核心信息呢？通过两个对比鲜明的情境，这个视频为你们提供了实用的、建立关系会用到的工具。在评估那些难以投入到治疗中的病人时，可以借鉴。
管理痴呆与焦虑
独家
视频通过两段对比情景，一段是安抚一个患有阿尔茨海默症的老人，一段时间是安抚一位患有焦虑症的女士，通过鲜明的对比可以很容易的学习到专业人员的安抚技巧。
管理攻击行为与妄想
独家
当患者威胁说会进行口头或武力攻击时，治疗师需要一系列特殊技巧以便安全有效地进行治疗。在这部视频中，您将观看到两名医疗人员展示了这些技巧（或者缺乏这些技巧）会对其治疗工作造成怎样的影响
在这部视频中，理性情绪行为疗法（REBT）创立者对罗珊妮（Roseanne）进行了一个疗程的治疗。罗珊妮的丈夫十年前当着她和尚在襁褓中的女儿自杀身亡。
岩石与花朵：处理儿童虐待
独家
在这场活跃感人的疗程中，家庭治疗先驱维琴尼亚·萨提亚（Virginia Satir）帮助了一个在破裂与虐待中苦苦挣扎的家庭。
限定时间的心理动力治疗
独家
在这部视频中，您将看到怎样将心理动力学原理运用到有效的治疗中。这场短程动力治疗时间有限，患者是一位74岁的忧郁症老年患者。
减重的认知治疗：教练课程
独家
这部真实的认知治疗疗程视频中，朱迪•贝克（Dr. Judith Beck）对安妮（Anne）进行了治疗，试图培养可以让她减重并持续改变其生活方式的实用技能。
唐纳德·梅肯鲍姆在这3段视频中熟练地展示了他在实际治疗过程中所应用的精炼且著名的认知行为疗法。
焦点解决治疗
独家
观察伯格熟练地展示焦点解决疗法在实际治疗过程中的应用。能观看这位传奇的治疗师的实操过程简直太棒了！
成瘾的理情行为疗法
独家
看理情行为疗法的发起者如何在实际治疗中引导成瘾患者并且学习使用这种方法。
积极心理学和心理治疗
独家
视频是对积极心理学创始人马丁·塞利格曼的采访，其中讲到他创立积极心理学的初衷，解释了何为积极心理学以及大众对幸福的误解等！
这是一个相对完整的案例。莫妮卡·麦戈德里克对这个家庭进行了为期6个月的咨询，你可以看到从最开始的不合作到最后愉快的结束这一完整的咨询过程。对于学习家庭治疗的你们来说，相信会学到许多有用的东西。
斯蒂芬妮·布朗，一个研究‘成瘾’的心理学家，本视频将会为我们介绍酒精成瘾者的康复治疗以及康复过程的四个阶段。
客体关系治疗
独家
在此段由三部分组成的视频中，观看著名心理分析学家吉尔·萨维奇·沙夫在真实的治疗过程中巧妙地展示客体关系心理疗法。
辩证行为疗法
独家
观看辩证行为疗法 (DBT) 创始人玛莎·林内翰在此会话中对一位中年男士的治疗，这位中年男士患有显著的人格障碍，在被女朋友抛弃后，一直与自杀抑郁症和愤怒作斗争。
经验治疗
独家
格斯·内皮尔演示了对一对夫妻进行的经验疗法，这对夫妻正面临他们的问题已升级至生死攸关大事的状况。观看这位主治疗师的治疗，学习如何此时此地地真正接触这对夫妻，并通过干预他们以真正有所作为。
极为有幸参加欧托·科恩伯格博士的三次研讨会，科恩伯格博士是一位富有传奇性色彩的精神分析学家。他的见解清晰、他的建议也具有直接使用性，肯定会消除眼下许多关于精神分析惯例的讹传
治疗严重OCD客户
独家
严重的强迫症（OCD）似乎无可救药，尤其当客户已经花了大量的时间治疗时，更是如此。焦虑症专家李德·威尔逊在两个现场会议上展示了他采用认知的变化和战略解决强迫性思维的矛盾方法。
慢性PTSD的心理治疗
独家
观看一位患有慢性创伤后应激障碍（PTSD）的老兵的两年治疗过程，并提高自己处理创伤患者的技能。
阿诺德·拉扎鲁斯对改善临床成果的推动是显而易见的,因为他解释了使用各种治疗技术的基本原理,同时维持了行为的理论框架。这种独特的方法,称为多模式治疗，是拉扎鲁斯所独有的思想开放和实用主义的个人风格。
艺术治疗的多面性
独家
这个视频将带我们一睹令人兴奋的和充满活力的艺术治疗世界的风采。从跨越数十年的世界各地进行的艺术治疗的研讨会的视频片段中,你就会看到这个领域的多样性和将艺术疗法纳入到你的实践中所带来的诸多益处。
难民营的孩子们：纪录片
独家
一个强大的、发人深省的视频适合在文化能力和意识训练的课程中使用。我们相信它将会使你和你的学生更深入地理解种族歧视的影响,以及遥远的在教室之外进行的争论
这段视频使用家庭系统方法用于治疗的临床例证,提供了一个框架来帮助理解不孕不育症在情绪上和心理上对那些寻求怀孕失败的夫妻的影响。
由深度导向短期治疗的创始人之一布鲁斯·埃克所发起的面向实际的治疗研讨会，为大家提供了令人印象深刻的关于一个非常有才华的治疗师在单次会谈期间所能取得的成果的展示。
男性有效心理治疗
独家
在和雷蒙德（一个虽然即将成为父亲，但并不为此感到兴奋的中年男人）一起进行的12次治疗课程中，有很多充满戏剧性娱乐的关键时刻，利万特博士展示了一种非传统的,但非常有效的进行男性治疗的方法。
在这段生动而引人入胜的采访中，彼得·冯纳吉博士既让人理解了暴力行为的理论基础，又给治疗暴力倾向患者的临床心理医生提供了实用工具。
看不见的儿童虐待
独家
我们总是关注儿童身体虐待和性虐待而往往忽视儿童情感虐待。儿童情感虐待无论是在家庭中还是家庭外都是无形存在的。这个视频对于心理健康治疗师、虐待的幸存者和他们所爱的人来说都是非常珍贵的资源。
本视频通过项目类型和设置研究出了有效的治疗方法。对冰毒使用者而言，了解恢复的过程常常让他们更有信心去改变。这部分提供了丰富的信息和具体的工具来支持康复进程，包括建造结构模型、参与到冷静的活动中，避免高危的处境以及处理好自己的欲望。康复之路说明治疗不是一蹴而就，而是一系列长期的生活方式、思维习惯和行为习惯的变化。这部分说明，毫无疑问，康复近在咫尺。
本视频帮助观众理解冰毒是如何改变大脑，从而影响人类的行为。大脑变化的3D动画、通俗的讲解和个人的冰毒使用和康复感受，这些都帮助观众理解冰毒对大脑产生的复杂的影响。冰毒使用者常常以为他们无法控制自己的冲动和日常生活的乐趣降低的现象是永久的。从这个视频中，冰毒使用者通过理解高兴、宽容、渴望、偏执、侵犯、缺乏快感、愈合的生物学基础，从而学习到如何更好的处理与冰毒成瘾和戒瘾不同时期的问题。
综合而全面的介绍了冰毒对于个人、家庭、社会的影响。视频中剖析了使用冰毒的动因，包括逃避生活压力、减肥、增强性能力和提高精力。视频中同样展示了有一些因素不成比例的影响着女性群体，这直接带来的结果是在治疗中她们有不同的需求。视频重点展示了冰毒和暴力犯罪之间的联系，以及冰毒用量多少和使用后果之间的关系——包括失业、财产损失、倾家荡产、入狱、对孩子的影响——这个视频提供了现实可行的方法，帮助咨询者与过去或现在的冰毒使用者相处。
成瘾的现实疗法
独家
罗伯特·伍柏尔丁运用他的现实治疗法和一个与上瘾抗争者的治疗对话。
成瘾的改变阶段
独家
观看约翰·洛克罗斯博士（John C. Norcross）利用改变阶段模式在一例真实的心理咨询中与一位成瘾患者的谈话。
这两部视频为所有对创伤后应激障碍患者进行治疗的治疗师提供了基本工具和技巧。每部视频都有独特的作用，而把这两部视频当作合集观看会更有学习的价值。我们希望你能够以套装价格购买这两部视频。
帮助那些因为一次暴力行为或痛苦经历而导致的创伤后应激反应（PTSD）障碍的孩子，会让许多健康专家、咨询师、学校工作人员或者看护人感到不安。视频介绍了孩子经历PTSD的症状，以及对有应激障碍的孩子治疗的各个阶段。视频温和地强调了精神层面的应对策略，并对短期、长期和精神药物治疗，以及对境遇不佳的孩子进行PTSD治疗中情有可原的方面提供了可靠建议。
治疗阻抗的应对经常在心理治疗培训中被讨论，但是矛盾的有强迫症的来访者又给了临床医生一个独特的挑战。这里，焦虑症专家李德·威尔逊示范了一种反直觉的认知行为疗法来应对安全寻求的行为，这将帮助这些来访者保持对恢复过程的投入。
525奴隶制的心理残余
独家
有力的奴隶制心理残余的探究，对于多样性与多元文化的培训，是一个极其有用的教学资源。
学习有过严重致命自杀倾向然后活下来的三个人，他们勇敢地分享了他们的故事，从自杀、生存以及到康复。他们展现出个人生活中隐秘的细节，以促使他们做出努力。
创伤后应激障碍计数法：一种创伤后应激障碍的治疗技术
这个视频提供了一个宝贵的机会：通过观察一个长期疗程中的实际治疗，学习该如何使用一种功能强大的创伤后应激障碍的治疗技术。
多模式治疗
独家
阿诺德·拉扎鲁斯的推动对临床结果的改善是显而易见的,他解释了使用各种治疗技术的基本原理,同时保持行为的理论框架。这种独特的方法称为多模式治疗，是拉扎鲁斯开放思想和实用主义个人风格的典型体现。
通过简单的循序渐进的过程，治疗师彼得·帕兰卡会帮助你识别出那种强烈的并令你感到困惑的感受。在复原过程中，很多人都会与这些感受做斗争，治疗师会帮助你学会以富有成效的、健康的方式来管理它们
观看成瘾治疗师与复原期个体工作的过程，帮助来访者发展基本的社交技能，以此来开启并加强与新朋友之间有益的的关系。
瑞德·海斯特通过循序渐进的分解过程，引导观看者改变旧有的，使他们深陷于其中的行为模式（这些行为模式通常会折磨处于复原阶段的个体），并且帮助观看者用全新的健康的生活方式来进行替代。
通过这部视频，我们可以观看泰瑞斯·瑞尔治疗师与处于复原期的观众一起工作的过程。他使用了问题解决五步解决法：定义问题，形象化解决方案，处理障碍，识别可以提供帮助的资源，以及制定行动方案。
本次课程将通过采访欧托·克恩伯格博士，深入探讨人格障碍的精神分析心理治疗。人格障碍是指个体在认知、情感和行为方面存在长期的、不适应社会生活的问题。精神分析心理治疗作为一种非药物治疗方法，已被广泛应用于人格障碍的治疗中。本课程将介绍精神分析理论的基本概念，以及如何运用该理论来诊断和治疗人格障碍患者。通过学习本课程，您将了解人格障碍的形成机制、治疗方法和效果评估等方面的知识，为今后从事相关领域的工作提供必要的理论和实践支持。
本课程是短期心理动力学治疗的入门级别，旨在帮助学员了解短期心理动力学治疗的基本理论和实践技能。
了解如何把心理分析和心理动力的原则有效的运用到短期治疗面临悲伤、死亡和濒临死亡问题的病人或咨询者的过程中，各个专业方向的临床医生都会受益良多。
本课程是针对心理学教育领域开设的，旨在帮助学员了解危重病人的医院会诊相关知识和技能。本辑内容涵盖了危重病人的定义、分类、病情评估、治疗方案选择、团队协作等方面，通过案例分析、讨论互动等方式，让学员掌握危重病人的医院会诊的基本原理和方法。同时，还介绍了现代医疗技术的发展趋势和应用场景，为学员提供了更加全面的视角和思考空间。通过本课程的学习，学员将能够更好地理解和应对危重病人的医院会诊工作，提升自身的综合素质和实践能力。
探索叙事心理剧
独家
本课程旨在帮助学生了解叙事心理学的基本概念和理论，并通过实践演练提高学生的叙事能力。在课程中，学生将学习如何分析和解读不同类型的叙事作品，包括电影、小说、传记等。此外，学生还将探讨叙事心理学在心理治疗和咨询中的应用，以及如何利用叙事技巧来帮助他人解决问题和实现自我成长。课程内容涵盖了叙事心理学的主要领域，包括情感表达、认同与归属、人际关系、自我探索等。通过本课程的学习，学生将能够更好地理解自己和他人的内心世界，提高沟通和表达能力，以及应用叙事心理学的知识来解决实际问题。
本课程旨在帮助幸存者了解家庭暴力的危害性，掌握自我保护技能并找到疗愈之路。通过心理学教育的方式，我们将探讨幸存者的心理反应和行为模式，并提供有效的心理干预方法。课程内容包括：家庭暴力的定义、影响和预防；幸存者的常见心理反应和行为模式；如何寻求帮助和建立支持网络；以及疗愈和重建生活的方法。我们将邀请专业心理医生和社工分享他们的经验和见解，为幸存者提供实用的指导和支持。本课程适合所有对家庭暴力问题感兴趣的人士，特别是幸存者及其家人和朋友。通过学习本课程，您将能够更好地理解和支持幸存者，同时也能够提高自己的意识和应对能力。
经验式家庭治疗
独家
卡尔·威特克与一个为多动症儿子寻找治疗方法的家庭进行了两次引人入胜又具有启发意义的初步访谈，我们可以从中向这位开创性家庭治疗师学习知识和经验。看过这位积极工作的真正大师后，你会情不自禁对他产生敬畏，并从中受到启发。
本课程旨在介绍创伤和身体：一种心理剧方法，通过学习该方法，学员将能够更好地理解创伤对身体的影响，并掌握一些实用的心理剧技巧，以帮助自己或他人处理创伤。
课程内容涵盖了创伤与身体的关系、创伤后应激障碍的症状和治疗方法、以及心理剧在创伤治疗中的应用等方面。通过实际案例分析和角色扮演等教学手段，学员将能够深入了解创伤的根源和影响，并学会如何通过心理剧的方式来缓解和治愈创伤。
本课程适合心理学爱好者、临床心理学专业人士以及从事相关领域的人士。通过学习本课程，学员将能够提高自己的专业素养和实践能力，为今后的工作和研究提供有力的支持。
伤害降低理论把行为理论和转变概念模型、动机性访谈技巧和成瘾治疗中人本主义的实用性结合起来。艾伦·马拉特博士详述了伤害降低理论的基础和实践过程，同时探索了美国政治上颇具争议的成瘾理论和治疗方法本课程旨在帮助学员了解药物滥用对个体和社会的危害，以及如何通过有效的干预措施降低药物滥用带来的伤害。课程以艾伦·马拉特(Aaron Marlatt)教授的药物滥用研究领域为基础，结合心理学教育的理论和实践，为学员提供一套完整的药物滥用干预策略。
课程名称：《存在-人本主义心理治疗实务》
课程简介：
《存在-人本主义心理治疗实务》是一门专为心理学教育者和从业者设计的高级课程。本课程旨在帮助学员深入理解存在-人本主义心理治疗方法的核心原理，掌握其在实践中的应用技巧，并培养学员具备独立进行心理咨询和治疗的能力。
课程内容涵盖了存在-人本主义的基本理念、治疗方法、沟通策略以及伦理要求等方面。通过对案例分析、角色扮演等教学方法的运用，使学员能够将理论知识与实际操作相结合，提高临床应用能力。同时，课程还关注学员的心理素质培养，帮助学员建立良好的人际关系，提升自身的职业素养。
本课程适合从事心理咨询、心理治疗、心理健康教育等相关工作的专业人士学习。通过系统地学习和实践，学员将能够在工作中更好地理解和满足客户的需求，提供更高质量的心理服务，促进个人成长和社会和谐。
同性伴侣的情绪焦点治疗
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该视频精辟地关注到了被忽略已久的同性伴侣的治疗需求。在该视频中，情绪取向治疗（EFT）创始人苏•约翰逊博士（Dr. Sue Johnson）运用其特色鲜明的治疗体系分别为一对男同性恋夫妇和女同性恋夫妇弥合了其情绪上的“波动”，让这两对夫妇看到了新希望。
暴力个体的有效治疗
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这些视频通过检验暴力犯罪者的想法非凡地审视了暴力行为地心理原因。视频还对两项不同的但都十分成功的狱中集体治疗项目进行了深入解读。这些罪犯均实施过人身攻击、强奸和谋杀等最极端暴力的行为。
在该视频中，认知行为治疗创始人唐纳德·梅肯鲍姆（Donald Meichenbaum）提到了该方法的起源和持续发展。他与观众分享了这一智慧背后的方法和其敏锐的临床诊断。这既鼓舞了观众，也激励观众去培养开放意识，寻求参与到治疗中的新方法。
在这段视频中获得新技能去领导心理治疗组是由资深组专家起到重要作用，雷克斯斯托克顿，他监督两个学生在他们让一个十六周的团队拥有更深的洞察力，连接和个人技巧。
心理健康的创意治疗
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这是难得的机会去目睹世界闻名的艺术和喜剧治疗专家，在各界人士的康复旅程中对他们进行治疗，包括一个患有阿斯伯格综合症的青春期男孩，受到癌症影响的家庭，一个老年痴呆症的患者和退伍的老兵。
认知行为儿童治疗
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儿童认知行为治疗师布鲁斯·马赛克（Bruce Masek）与一个六岁女孩和她母亲的真实咨询过程
强迫的认知治疗
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该环节中，患者患有强迫性思维，里德·威尔逊（Reid Wilson）展示了认知疗法所需的工具和技术，临床医师迅速就能使用。
成瘾的认知治疗
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该视频呈现的是布鲁斯·利斯使用认知疗法对一个成瘾来访者进行工作的真实咨询过程。
儿童治疗案例咨询
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"在这个现场会诊中，你将会对于奥克兰德如何对各式各样的孩子进行治疗，有一个切实的感觉，并立即将得到的操作技巧回馈于你自己的顾客。
将完全形态和表达性艺术治疗相结合，著名的儿童医生奥克兰德在过去数十年里用她独特的方式培训了来自全世界的治疗专家。奥克兰德有温暖和助人的风度，给三位治疗专家提供了指导，他们都正在与疑难杂症作斗争。"
12步计划的综合疗法
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观看琼·艾伦·兹韦本博士示范如何通过十二步计划的综合疗法在真实的咨询过程中帮助一位与成瘾困境抗争的来访者。
通过心理剧疗愈童年虐待
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在这些生动的团体治疗视频中，主治医生即心理剧治疗师田·代顿博士，针对这个团体在童年时期所受的虐待以及身体上的创伤，对来访者进行治疗。
约翰·洛克罗斯是我们时代最杰出的心理治疗师之一，在这部引人入胜的访谈中，他介绍了由14个研究结果抽取整合的元分析，以此揭示成功治疗方法的秘诀。
价值-敏感治疗
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在这个由三部分组成的视频中，著名的家庭治疗师和价值-敏感疗法的创始人，多尔蒂博士，通过一个实际的生动的被他称作道德咨询的会谈进行了讨论与演示
卡尔·罗杰斯是当代最具影响力的心理学家和心理治疗师之一。在这段视频中，罗杰斯的自传撰写人，霍华德·柯申鲍姆带领我们回顾了罗杰斯的生平、工作、以及他发展出的“来访者中心”“以人为本”的方法，和这些方法在咨询、教育、团队工作以及人类关系领域中的广泛应用。
成为治疗师：学习成长曲线
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在这个简单直白的视频中，一组新治疗师彼此分享了自己在第一年接待来访者时遇到的各种困难。此课程对于准备开始接诊的学生而言尤其有用。
六个著名的治疗师和专家分享了他们有关于应对同情疲劳问题的故事和建议,并讨论了从自我和他人的角度认识和处理这种情况的方式。
视频中展示了在监狱中开展社区治疗的实况效果，这个视频对那些致力于在监狱中发展治疗社区的人来说是必须要观看的。
整合咨询
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杰弗里·科特勒在一个由三部分组成的视频中，通过一个实际的咨询会谈展示了他在多重整合治疗领域的专业技能。
交流分析
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观看玛丽·古尔丁在一个现场的治疗会谈中展示交流分析。通过观看她是如何快速引导自己的来访者进入较深入的治疗工作中，你就会明白她为什么被广泛认为是一个真正的大师级治疗师。
伴侣治疗的行动方法
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丹尼尔·维纳博士介绍了如何通过将戏剧治疗技术——成长彩排（Rehearsals for Growth™）引入到伴侣治疗中，来促进我们的工作。视频中通过对一对夫妻的现场咨询，展现了伴侣治疗的魅力。
亚伦·贝克之认知疗法
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这是一段认知疗法创建人艾伦·贝克的采访视频。亚伦·贝克分享了自己的各项经历、一路上的种种人和事，以及各种思想的碰撞，这些都促成了其打破传统的事业成就。他的洞见为上个世纪现代心理学的发展带来了颠覆性的改变。
本研修班旨在为初级心理学爱好者和从业人员提供表达艺术疗法的系统培训。通过学习，学员将掌握表达艺术疗法的基本理论、技巧和实践方法，并能够应用到实际工作中。课程内容涵盖了表达艺术疗法的历史、理论和实践，包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多种形式。同时，课程还注重培养学员的沟通能力和情感表达能力，帮助他们更好地与患者进行沟通和治疗。该研修班适合想要深入了解表达艺术疗法的人员，尤其是从事心理咨询、心理治疗等相关工作的专业人员。
本课程是针对初级班学员开设的表达艺术督导视频，旨在帮助学员提升表达能力和心理素质。通过学习本课程，学员将了解表达艺术的基本概念和技巧，掌握如何有效地沟通和表达自己的情感和想法。同时，本课程还将介绍一些心理学教育方面的知识，如情绪管理、自我认知等，帮助学员更好地理解自己和他人，提高人际交往能力。本课程适合初学者和对心理学教育感兴趣的人士，可以帮助他们在职场和生活中更加自信地表达自己，提高个人形象和职业素养。
,精神分析基础
本课程是《【第二届】初级班精神分析督导视频》，属于心理学教育类别。该课程旨在通过精神分析的理论知识和实践技巧，帮助学员深入了解和掌握心理治疗的方法和技能，提高其在心理咨询和治疗领域的专业素养和能力。
课程内容包括：精神分析的基本概念和发展历程、儿童期的精神分析理论和实践、青少年期的精神分析理论和实践、成年期的精神分析理论和实践、老年期的精神分析理论和实践等。同时，课程还介绍了一些常见的心理问题及其治疗方法，如强迫症、抑郁症、焦虑症等。
通过本课程的学习，学员将能够更好地理解和应用精神分析理论，提高其在心理咨询和治疗领域的能力和水平。适合对心理学教育感兴趣的人士学习。
"人才培养工程——张久祥精神分析研修班
《【第一届】一贯班精神分析督导视频》是一门专为心理学教育领域的专业人士和学生打造的精神分析课程。本课程旨在帮助学员深入理解精神分析的基本原理、方法和技术，并将其应用于实际的心理咨询和治疗过程中。通过观看本视频，您将学习到精神分析的核心概念，如潜意识、防御机制、童年经历对个体发展的影响等。
此外，课程还将介绍精神分析的多种技术，如自由联想、自我揭露、心理动力学治疗等，并提供实际案例分析，以帮助学员更好地掌握这些技术在实际工作中的应用。
作为心理学教育领域的佼佼者，我们深知持续学习和实践对于提高专业素养的重要性。因此，本课程还提供了丰富的实践资源和案例分析，以帮助学员在实际工作中不断积累经验，提升自己的专业能力。同时，我们还将邀请业内专家进行在线答疑，解答学员在学习过程中遇到的问题，确保学员能够全面、深入地理解精神分析的精髓。
总之，《【第一届】一贯班精神分析督导视频》是一门内容丰富、实用性强的精神分析课程，适合心理学教育领域的专业人士和学生参加。通过学习本课程，您将能够在心理咨询和治疗过程中运用精神分析的理论和技巧，为患者提供更加专业、有效的服务。
张久祥老师精神分析研修班地面课（第一届中级班2018年5月9-13日）
《【第一届】中级班张久祥精神分析研修班地面课》是一门专为心理学爱好者和专业人士打造的高级课程。本课程由资深精神分析师、教育家张久祥教授亲自授课，旨在帮助学员深入了解精神分析理论，提高分析技巧，并将其应用于实际工作和生活中。
课程内容涵盖了精神分析的基本概念、方法和技巧，包括弗洛伊德、荣格等著名精神分析家的理论和实践。张久祥教授结合丰富的案例经验，详细讲解了如何运用精神分析理论解决实际问题，以及如何在心理咨询、治疗等领域发挥作用。
此外，课程还强调了与学员的互动式学习，鼓励学员积极参与讨论，分享自己的见解和经验。通过这种方式，学员将能够更好地理解和掌握精神分析理论，提高自身的专业素养。
总之，《【第一届】中级班张久祥精神分析研修班地面课》是一门具有很高实用性和学术性的心理学教育课程，适合对精神分析领域感兴趣的人士参加。无论您是心理学专业的学生、教师还是从业者，都能从中受益匪浅。
"人才培养工程——张久祥精神分析研修班
本视频为第二届一贯班精神分析督导课程，由资深心理学家主讲。课程内容涵盖了精神分析理论的基本概念、方法和技巧，以及在实践中的运用。通过案例分析和角色扮演等互动形式，帮助学员深入理解和掌握精神分析的核心思想和技术，提高其在心理咨询和治疗中的专业水平。
本课程适合对心理学和精神分析感兴趣的专业人士，如心理医生、咨询师、教育工作者等。课程以实践为基础，注重理论与实践相结合，旨在培养学员的实际操作能力和解决问题的能力。同时，课程还提供了丰富的学习资源和交流平台，方便学员随时学习和交流经验。
总之，本视频为学员提供了一个全面而深入的学习体验，有助于提升他们在心理学领域的专业素养和职业发展。
岳晓东博士首届（2016年8月19-23日）地面课
【第一届】岳晓东心理咨询基本功研修班(地面课1)是一门专为心理学爱好者和从业者打造的高质量课程。本课程由著名心理学家、教授岳晓东亲自授课，旨在帮助学员掌握心理咨询的基本技能和方法，提升心理健康教育的专业水平。
本课程涵盖了心理咨询的基本概念、理论和实践技巧，包括咨询目标设定、咨询过程管理、咨询关系建立等方面。通过系统的学习和实践，学员将能够更好地理解和运用心理学原理，提高自己的咨询能力和专业素养。
本课程适合对心理学感兴趣的个人学习者、心理咨询师、心理治疗师等人士参加。课程采用线上教学方式，结合丰富的案例分析和实践演练，使学员能够在轻松愉快的学习氛围中掌握心理咨询的核心技能。
【第一届】岳晓东心理咨询基本功研修班(地面课1)将为您的职业生涯发展提供坚实的基础，助您成为一名优秀的心理学专业人士。赶快报名参加吧！
灾后心理危机管理与干预
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本课程旨在帮助学员了解灾后心理危机管理与干预的基本理论和实践技能，掌握有效的心理援助方法和技巧。课程内容涵盖了灾后心理危机的类型及影响；灾后心理援助的组织与管理；灾后心理干预的方法和技术；以及灾后心理援助中的伦理问题等方面。通过本课程的学习，学员可以深入了解灾后心理危机管理的全过程，提高自身的应对能力和专业素养，为今后从事相关工作提供有力的支持。适合心理学教育、心理咨询、社会工作等相关领域的从业人员和志愿者参加。
TA疗法
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第二部分是心理社会工作的方法与技术。内容包含心理咨询基本技术、以人为中心疗法、静观（整合）干预方法、箱庭疗法、叙事疗法、TA疗法、人偶心游等常见方法与技术。其中心理咨询基本技术、以人为中心疗法、静观（整合）干预方法为初级内容，中级内容在初级的基础上增加了箱庭疗法、叙事疗法、TA疗法、人偶心游。
静观(整合)干预方法
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本课程旨在帮助您掌握静观(整合)干预方法的基本原理和实践技巧，以便在心理学教育领域为学生提供有效的心理辅导。通过学习本课程，您将了解静观干预的核心概念，如自我觉察、正念、情绪调节等，并学会如何运用这些技能来解决学生在学习、生活和人际关系中遇到的困扰。
课程内容涵盖了静观干预的基本原理，了解静观干预的历史背景、理论基础以及其在心理学领域的应用价值。还包含着三个实际练习帮助学生们更好的体验静观干预。
本课程适合对心理学教育感兴趣的专业人士、教育工作者、心理咨询师以及希望提升自己心理辅导能力的人士。通过完成本课程的学习，您将能够更好地理解学生的需求，提供更具针对性的心理支持，从而帮助他们在学业和生活中取得更好的成绩。
