本课程旨在深入探讨心理健康评估的理论与实践,帮助学员掌握如何通过科学的方法来识别、理解和处理个体及群体的心理健康问题。课程内容涵盖心理测量学基础、心理评估工具的应用、案例分析等,适合心理学专业学生和对心理学有浓厚兴趣的人士。通过学习,您将能够提升自己的心理评估技能,为促进心理健康做出贡献。
讲师: 课时:5节 观看人:126
本课程旨在深入探讨沙盘艺术在儿童心理健康领域的应用与实践。通过系统学习,学员将掌握沙盘疗法的基本原理、操作流程以及在不同年龄段儿童中的具体应用方法。课程结合理论与案例分析,帮助心理学从业者和教育工作者更好地理解沙盘治疗的心理效果,并在实践中提高对儿童行为的理解与引导能力。适合心理学专业人士及教育工作者参加。
讲师:于晶 课时:6节 观看人:129
本课程旨在为心理学教育工作者提供深入理解儿童发展过程中可能遇到的各种问题及其解决方案的专业知识。通过系统学习,参与者将掌握如何识别和处理儿童在成长过程中可能出现的心理障碍,如焦虑、抑郁、行为问题等。课程内容涵盖干预方法以及家庭和社会支持策略。我们邀请了经验丰富的心理学家张雨青老师,分享他的研究成果和实践经验,确保理论与实践相结合。适合希望提升专业能力,为儿童提供更优质心理服务的心理学教育者及从业者。
讲师:张雨青 课时:7节 观看人:135
本课程旨在通过专业的心理学方法,对儿童学习障碍进行科学评估和有效干预。我们采用先进的测评工具,结合儿童的个体差异,为家长和教师提供个性化指导方案。课程内容包括学习障碍的识别、评估标准、干预策略等,旨在帮助家长和教师更好地理解和支持孩子的成长。通过本课程的学习,您将掌握科学的测评方法和干预技巧,为孩子创造更好的学习环境。
讲师:林薇 课时:8节 观看人:136
讲师:林薇 课时:10节 观看人:130
本课程专为自闭症谱系儿童及其家长设计,旨在通过舞动治疗的非言语互动,提升儿童的本体感受能力,同时改善他们与照顾者之间的依恋关系。我们将结合心理学理论与实践,采用创新的教学方法,让孩子们在游戏中学习、成长。
讲师:张力凡 课时:3节 观看人:137
《高中年级心理健康教育》课程简介: 本课程旨在帮助高中生理解并应对成长过程中可能遇到的各种心理挑战,如压力、焦虑、人际关系与应对考试压力等。通过专业心理学知识与实践技巧的学习,学生将学会识别和表达自己的情绪,建立积极的心态,以及有效管理时间和压力。课程内容涵盖情绪管理、自我认知、社交技能提升、冲突解决等多个方面,并且详细分解了高中三年每个阶段所遇到的主要问题给予了指导。旨在全面提升学生的心理健康水平,促进其全面发展。
讲师:史敏 课时:2节 观看人:128
本课程将深入探讨校园霸凌的现象、原因及其对个体和群体的影响。我们将通过案例分析等互动教学,帮助家长学生理解霸凌行为的复杂性,学习识别和应对霸凌的策略。课程旨在培养学生的同理心、沟通技巧和冲突解决能力,家长学校应对能力。以促进一个更加和谐、安全的学习环境。
讲师:张久祥 课时:7节 观看人:137
《高校心理健康工作及常见问题》课程简介: 本课程旨在提升高校教师和管理人员在心理健康领域的专业素养,深入探讨学生心理问题的有效干预方法,以及如何构建和谐的校园环境。课程内容涵盖心理健康基础知识、常见心理问题识别与处理、危机干预技巧、心理教育实践案例分析等。通过理论学习与实践操作相结合的方式,帮助学员掌握科学的心理辅导技能,为促进学生的全面发展提供有力支持。
讲师:曹娟 课时:5节 观看人:129
本次课程将深入探讨《2024学生心理健康与家校社医协同育人高质量发展研讨会》的核心议题。我们将通过回放视频,了解如何有效促进学生心理健康,并探讨家庭、学校和社会在培养学生过程中的合作模式。本课程旨在帮助教育工作者和家长更好地理解学生的心理需求,为心理健康领域的专业人士提供了交流与学习的平台。为推动全国学生心理健康事业的发展起到了积极的推动和示范引领作用。展现了家校社医多方力量的共同努力和紧密合作所带来的巨大潜力。 综上所述,2024学生心理健康与家校社医协同育人高质量发展研讨会是一次具有深远意义的盛会,它不仅为专业人士提供了交流与学习的机会,更为推动全国学生心理健康事业的发展做出了积极贡献。
《儿童心理健康问题与应对》课程是一门专注于帮助儿童解决心理问题的心理学教育课程。本课程旨在帮助家长和教师了解儿童心理发展的关键阶段,掌握有效的沟通技巧,以便在孩子面临压力、焦虑、行为问题等心理困扰时能够提供及时的关爱和支持。课程内容涵盖了儿童心理发展的各个方面,如自我认知、情绪管理、人际关系、学习困难等,通过实例分析和案例讨论,让学员深入了解儿童的心理特点和需求。此外,课程还将教授一些实用的心理学策略和方法,帮助家长和教师更好地引导孩子建立自信、积极的心态,培养良好的心理素质。通过本课程的学习,家长和教师将能够更好地理解和关爱儿童,为他们的健康成长提供有力的支持。
讲师:郑毅 课时:1节 观看人:140
讲师:心教育 课时:2节 观看人:133
《表达艺术疗法-初级》是一门专注于帮助人们通过艺术表达情感、压力和困扰的心理学教育课程。该课程旨在通过教授各种表达艺术技巧,如绘画、雕塑、音乐、舞蹈等,帮助学员提高自我认知能力,增强心理适应力,从而实现心理健康和生活质量的提升。 在课程中,学员将学习如何运用艺术创作来处理情绪问题,以及如何在日常生活中运用艺术技巧来调节心情。此外,课程还将探讨艺术疗法的基本原理和应用场景,使学员更好地理解和掌握这一独特的心理治疗方法。 本课程适合对心理学感兴趣的初学者,以及希望通过艺术疗法来解决心理问题的人群。通过学习这门课程,学员将能够掌握一种有效的心理调适方法,并在实际生活中运用所学技巧来改善自己的心理健康状况。
讲师:心教育 课时:46节 观看人:155
课程简介: 《校园心理健康辅导培训项目》是一门专为校园心理健康辅导设计的课程。本课程旨在帮助学员了解并掌握在校园环境中进行心理健康辅导的基本知识和技能,以便更好地服务于学生群体,本课程选取两课程作为试听,以便更好了解课程内容。
讲师:徐凯文 课时:3节 观看人:153
《岳晓东个人经典案例解析》是一门心理学教育课程,旨在帮助学生深入了解心理学原理和方法,提高心理素质和应对能力。本课程以著名心理学家岳晓东的经典案例为基础,结合现实生活中的典型案例,通过分析案例中的心理现象、原因和解决策略,引导学生掌握心理咨询实战中的知识和技能。
讲师:岳晓东 课时:9节 观看人:170
《儿童心理发展》课程旨在帮助教育工作者和家长了解儿童心理发展的规律和特点,从而更好地指导儿童的成长和发展。本课程内容涵盖了婴儿期、幼儿期、学龄前期和青少年期的心理发展特点,以及常见的心理问题和应对策略。通过学习本课程,学员将掌握儿童心理发展的基础知识,了解不同年龄段儿童的认知、情感和社会发展特点,并能够应用相关知识和技能进行有效的儿童心理健康教育和辅导工作。此外,本课程还将介绍最新的心理学研究成果和实践经验,为教育工作者和家长提供更加科学和实用的指导建议。
讲师:心教育 课时:3节 观看人:138
本课程将介绍家庭教育中不同教养的风格,帮助家长了解和掌握不同的教育方式。课程内容涵盖了权威型、民主型和放任型三种主要的家庭教育风格,以及每种风格的优缺点和应用场景。通过学习本课程,家长可以更好地了解自己的教育方式,并选择最适合自己和孩子的教育风格。同时,本课程还将提供一些实用的教育技巧和方法,帮助家长更好地实施家庭教育,促进孩子的健康成长和发展。本课程适合所有对家庭教育感兴趣的人士,特别是准备成为父母或正在进行家庭教育的人士。
讲师:心教育 课时:3节 观看人:138
青春期孩子的心理
讲师:贠劲松 课时:11节 观看人:185
课程简介:本课程由童永胜、宫本宏、过斌、周艳娟四位专家围绕着留守儿童的问题展开对话讨论,呼吁社会更多关注留守儿童。四位专家深入探讨留守儿童的成长轨迹,成长中面临的问题。在明确问题的同时寻找帮助留守儿童的方法。
讲师:童永胜、宫本宏、过斌、周艳娟 课时:1节 观看人:134
课程主讲老师:李惠娟。 生命教育讲师、婚姻情感咨询师、国家二级心理咨询师、家庭教育高级指导师、12年的心理知识系统学习及积累。课程中我们会跟孩子一起阅读12本绘本,通过课前热身带入主题、激起兴趣;详细讲解绘本故事,分析情节,互动性强,避免孩子分散注意力;课后收获,检验孩子阅读成果。爸爸妈妈可要收藏好哦,也别忘了分享给有需要的人~
讲师:李惠娟 课时:12节 观看人:257
课程名称:《青少年静观减压带练课》 课程简介:本课程旨在帮助青少年学会通过冥想、呼吸练习、正念等方法,有效地缓解压力,提升心理健康水平。在课程中,我们将引导学员了解压力产生的原因,掌握各种减压技巧,并通过实际操作练习,逐步培养他们的自我调节能力。此外,课程还将教授一些简单的瑜伽和放松动作,以帮助学员在日常生活中更好地应对压力。本课程适合对心理学感兴趣的青少年学习,也可作为学校心理健康教育的补充课程。让我们一起探索如何运用心理学原理,让青少年在成长过程中拥有更健康的心理状态!
讲师:魏悦 课时:10节 观看人:156
本课程为第四届静观应用发展研讨会场外公益直播回放。本课程旨在帮助学员了解定静的概念、原理和实践方法,并将其应用于教育教学中,提高学生的学习效果和心理健康水平。
讲师:曾静 课时:1节 观看人:139
本课程为第四届静观应用发展研讨会场外公益直播回放。本课程旨在探讨叙事护理结合静观技术在临床中的贡献,以提高医护人员的沟通能力和患者的心理治疗效果。课程将从叙事护理和静观技术的定义、原理及实践应用入手,深入剖析其在临床实践中的具体作用和价值。
讲师:张大伟 课时:1节 观看人:145
本课程为第九届心理服务机构发展模式研讨会场外直播回放 本课程旨在探讨大中小学校一体化心理健康机制的探索,为心理服务机构的发展提供新思路。我们将邀请心理学专家和教育界人士共同探讨如何在学校中建立有效的心理健康机制,以满足学生和教师的需求。
讲师:林赞歌、许红敏、翟树发 课时:1节 观看人:159
本课程为2023年第五届婚姻与家庭调解研讨会场外直播回放。 本次会议主题是“孩子是家庭教育的‘镜子’,新时代下家长需要岗前培训吗?”。在2023年第五届婚姻与家庭调解研讨会上,我们将探讨这一重要议题。作为心理学教育领域的专家,我们将深入研究孩子的成长过程和家庭教育的关系,以及新时代背景下家长如何更好地进行家庭教育。 本次会议旨在为家长、教师和社会工作者提供一个交流和学习的平台,共同探讨如何在新时代下提高家庭教育的质量和效果。我们期待各位专家和参与者的积极参与,共同推动家庭教育的发展。
讲师:卢艳霞,赵君,黄晓红 课时:1节 观看人:137
《校园暴力、性教育的缺失......家长该怎么办?》是一场旨在解决当今社会中广泛存在的家庭教育问题的研讨会。该研讨会由2023年第五届婚姻与家庭调解研讨会主办,并通过场外直播的形式向广大家长和教育工作者普及相关知识。 本次研讨会将聚焦于校园暴力和性教育这两个重要话题。我们邀请了多位在心理学教育领域具有丰富经验和深入研究的专家,他们将分享如何识别和应对校园暴力,以及如何在家庭环境中进行有效的性教育。
讲师:卢艳霞、黄凌谊、张莉 课时:1节 观看人:161
在本节试听课中您可以知道社工考试的题目分布,考试要点,考试教材等信息。本节课为帮助正在备考社工证的人们提供帮助。
讲师:张银娟 课时:4节 观看人:1201
在本节试听课中您可以知道社工考试的题目分布,考试要点,考试教材等信息。本节课为帮助正在备考社工证的人们提供帮助。
讲师:刘杰 课时:4节 观看人:1234
《团体沙盘线上课》课程简介: 欢迎来到《团体沙盘线上课》,这是一门专为心理学爱好者和专业人士设计的互动式心理疗法。本课程将通过精心设计的沙盘活动,带领学员探索潜意识、情绪表达与个人成长,旨在提升参与者的自我认知能力,增强人际交往技巧,并促进心理健康。课程内容丰富,包括沙盘制作、情感表达、团队协作等环节,让学习者在轻松愉悦的氛围中实现自我超越。
讲师:于晶 课时:50节 观看人:2407
课程简介: 本课程是《第十届海峡两岸高峰论坛会前系列直播1-谈大学生成长的四大管理与心理健康-岳晓东》。该课程由心理学教育专家岳晓东主讲,针对当前大学生成长过程中面临的心理挑战和困惑,深入探讨了四大管理策略以及心理健康的重要性。通过生动实例和实践经验,岳晓东教授为大学生提供了有效的自我管理和心理调适方法,旨在帮助他们更好地应对生活压力,实现全面、健康的成长。此课程不仅适合大学生学习,也对其他人群具有一定的参考价值。
讲师:岳晓东 课时:1节 观看人:204
《第十届海峡两岸高峰论坛会前系列直播2-关注学习素养,走进孩子心灵——赵军燕》是一堂关于如何培养和提升孩子学习素养的心理学课程。本课程由著名心理学家赵军燕主讲,旨在帮助家长和教师了解孩子的心理需求,掌握有效的教育方法,以促进孩子的全面发展。通过深入探讨学习素养的内涵、影响以及培养策略,课程将为您提供实用的指导和建议,帮助您更好地理解和支持孩子的成长。
讲师:赵军燕 课时:1节 观看人:388
警务人员肩负着维护治安稳定、社会安全的重要责任,往往承受的超负荷的工作压力。尤其是在疫情这个急难时期,各项工作的顺利开展都离不开一线民警的保驾护航。本期视频是专为警务人员设计的静观减压法,希望能对您有所支持。
讲师:苏洋,张满 课时:4节 观看人:142
我们有幸采访到来自Mindwell教育的联合创始人、《静观老师的工具包》和《静观进校园》的作者Kevin Hawkins和他的妻子Amy。Kevin是《静观进校园》的作者,他与Amy在全世界范围内为老师和学生的静观培训做出了很大贡献。在视频中,他们为大家介绍了怎样在学校、学生和老师当中推广静观。
心智的能力可以通过静观的方法进行训练和加强。静观有助于觉察和帮助建立健康生活的习惯。科学研究表明,当代静观项目MBP对于心理健康、生理健康十分有效果,从而可以提高生活质量、提升幸福指数、促进身心健康成长。在该视频合集中,三位老师将从不同的角度,教您促进身心健康的实用静观方法。
讲师:孙玉静,叶少欣,李亦梅 课时:3节 观看人:203
该系列视频是关于静观在医疗领域应用的合集,由各个应用方面的专家分享近年来静观与医疗领域的结合,希望能对您有所帮助。
讲师:孙玉静,张海敏,武雅学,柳学华,韦晓 课时:4节 观看人:165
本节课为2022全国心理卫生学术大会场外直播回放 在课程中,我们将深入探讨如何在各种紧急情况下保持冷静,迅速采取有效的应对措施。通过专业的心理辅导技巧,帮助学习者识别和处理压力、焦虑、恐慌等情绪反应,提高自我调节能力,增强心理韧性。
在长期、持续的高压工作环境中,当积劳所带来的身体损伤已经无法靠短期的休息而恢复了。是否有一种方法,可以在几个小时的工作现场,哪怕仅是片刻的时间,也能帮您迅速缓解压力,恢复一点精力、体力,不至于让自己的身体损耗过度呢?在本套视频课程中,武雅学医生将跟您分享的“静观减压法”就是这样一种方法。
讲师:武雅学 课时:7节 观看人:166
心智的能力可以通过静观的方法进行训练和加强。静观有助于觉察和帮助建立健康生活的习惯。科学研究表明,当代静观项目MBP对于心理健康、生理健康十分有效果,从而可以提高生活质量、提升幸福指数、促进身心健康成长。在该视频中,孙玉静老师将通过静观概念讲解、带领练习来引领您觉察身体的智慧。
讲师:孙玉静 课时:1节 观看人:160
本次工作坊的主题是《如何应对工作生活中的持续压力》,马淑华老师结合着理论、体验和案例,带领大家进行了一场温暖而有智慧的修习旅程。短短90分钟的时间,有思考、有温暖、有感动、有连结,课程分享结束后很多人还都留恋着马老师带有温暖和慈悲的课堂。
讲师:马淑华 课时:1节 观看人:186
"根据世界人道主义峰会的研讨发现,许多年长者存在着与家人分离、身体失能、无法获得需要的服务、经受身心痛苦、尤其是老年妇女常有被虐待和忽视的风险等问题,这些年长者还有特定的健康和营养需求。因此,开展静观长者照护显得十分重要。 Lucia McBee老师将在视频中为大家分享如何把静观运用在老年照护和照护者的心灵成长中,学会照顾自己、也照顾他人。"
讲师:Lucia McBee 课时:1节 观看人:152
关怀就是爱和善意,加上痛苦和磨难。 通常我们遇到痛苦和磨难的时候就会忘了爱,就感受不到爱了。如果在经历痛苦和磨难的时候,依然还可以停留在爱里面,那就是一种关怀。 同时,科研数据表明,对他人的关怀对你自己也是有益处的,可以增加喜悦和幸福、改善身体健康和寿命、减小压力、降低炎症、让你有更多的视角看问题,也可以增加更多的链接感。
讲师:Christopher K. Germer 课时:1节 观看人:221
关于静观教师,有三个主要的带领练习,分别是身体扫描、静坐以及慈心练习。本次的一日静修专场,Bob老师将带领和讲解这三个练习,包括要使用创伤敏感的语言、邀请性的语言、简单、清晰、在带领时留意自己的语速、留白等几点。
讲师:Bob Stahl. 课时:1节 观看人:193
大多数在传统西方医学背景下长大的人,倾向于把疾病当成一种机械故障,影响我们的身体,需要技术性的修理。于是这个工作就变得更像汽修工人,所谓的治疗是由外界施加给我们的。本期的主角们不用药物,也不进行手术。他们代表了医学的一个新兴领域,认为我们的想法和感受,不仅显著影响我们的身体健康,而且能影响我们应对疾病的能力。
讲师:Jon Kabat-Zinn 课时:3节 观看人:208
牛津大学静观中心、布朗大学静观中心、全球静观联盟、督导联盟、MSC、MB-EAT、MBEC等领域的40余位创始人或顶级专家,亲自为您分享这些领域的最新动态,为您打开静观应用的大门。
九位静观专家、四场主题分享,帮你培养孩子专注力、学会平衡学校教育与家庭教育之间的关系、学会自我关怀、与孩子一起成长!
八位静观专家、四场主题分享,带你缓解持续的身心压力、告别焦虑抑郁的情绪、合理控制饮食与体重、发现身心的智慧。
Alison老师分享了静观督导的定义以及怎么样可以把督导更好的带入到静观的教学当中去。
讲师:Alison Evans 课时:3节 观看人:194
本节课为家庭教育指导师的试听课,在试听课中您将了解到家庭教育的基本概述,家庭教养风格的种类和利弊以及青少年保护法的相关知识。希望这些课程能帮您了解孩子和家庭教育。
讲师:心教育 课时:3节 观看人:188
本节课为第三届中国静观应用发展论坛会前静观吧直播回放 《静下心来、观照当下》 十场连播分别邀请了“十位专家”带您用静观的方法减压、减重、情绪管理、培养孩子专注力、整理身心、告别亚健康。
本课程旨在帮助教育工作者和心理咨询师更好地理解并运用常用心理量表。我们将深入探讨该量表的结构、内容以及如何有效地使用它来评估儿童青少年的心理状态,从而为他们的健康成长提供有效的支持。课程内容包括量表的理论基础、应用方法、结果解读等,旨在提升参与者的临床实践能力。
讲师:张雨青 课时:33节 观看人:457
本课程为婚姻家庭调解系列直播回放 本课程旨在帮助广大夫妻解决婚姻家庭中的问题,提高夫妻间的沟通与理解能力,从而维护家庭和谐。课程内容涵盖婚姻心理学基础知识、夫妻关系中的常见问题及解决策略、有效沟通技巧等方面。通过本课程的学习,学员将掌握如何正确处理婚姻家庭中的情感问题,提升自身的心理素质,建立健康的夫妻关系。此外,课程还将介绍一些实用的调解方法和技巧,帮助学员在面临家庭矛盾时能够迅速找到解决问题的方法。本课程适合对心理学感兴趣的人群,特别是希望提高自己在婚姻家庭中应对能力的人士。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:147
该系列视频共有20个课程,来自国内外的专家将从情绪管理、抑郁、情绪与饮食、积极心理学、静观练习、青少年职业规划等方面为中小学学生的心理健康提供支持。 该系列视频共有20个课程,来自国内外的专家将从情绪管理、抑郁、情绪与饮食、积极心理学、静观练习、青少年职业规划等方面为中小学学生的心理健康提供支持。 该系列视频共有20个课程,来自国内外的专家将从情绪管理、抑郁、情绪与饮食、积极心理学、静观练习、青少年职业规划等方面为中小学学生的心理健康提供支持。
讲师:心教育 课时:20节 观看人:202
城市的高速发展带来的不仅仅是经济的提升,人们的焦虑、压力也会随之而来,静观是一种很有效的缓解压力的方法。今天我们请来了静观认知疗法的创始人——马克·威廉姆斯,为您讲述静观,让您了解静观是如何在喧嚣的世界中帮助人们缓解压力的。
讲师:童慧琦,马克·威廉姆斯 课时:3节 观看人:178
《2022 BOB止语课程》旨在通过专业的心理学教育,帮助学员掌握有效的沟通技巧,提升人际交往能力。本课程将引导您深入了解非言语沟通的力量,学会读懂和解读他人的情感与需求,从而在日常生活和工作中建立更和谐的人际关系。课程内容涵盖:1. 理解非言语沟通的重要性;2. 学习识别和应对非言语信号;3. 实践和应用有效的沟通策略。适合希望提高自我表达能力、增进人际交往能力的人士。
讲师:心教育 课时:0节 观看人:252
我们生活在这样一个时代,对忙碌的生活和24小时的全天候工作已经习而为常,但在这个时代,抑郁症将成为世界上最常见的疾病,人们对精神健康的担忧是普遍存在的。为了在这个烦躁的时代里取得成功和维护生命的弹性,我们需要培养专注力、自我察觉 和 情绪调节能力。 现在有相当多的证据表明,静观训练是减轻压力、减少焦虑和抑郁的一种非常有效的方式,同时也能促进身心健康。 各地的教育机构正越来越多地关注学生和教师的福祉。在抑郁症和焦虑症的背景下,尤其是在年轻人面临心理健康问题的情况下,许多教育机构都在考虑如何更好地促进积极的心理健康。各地的许多中、小学校以及大学已经开始培训教师和学生“静观”的能力,以帮助他们培养个人成长和自我察觉能力。 一些机构开始考虑如何将学术 和 社交情绪学习结合起来,形成一个更加连贯的框架,从而促进一个更健康的学习社区,更好地适应21世纪对学习和教学的高要求以及学生和老师所要面对的众多干扰。 在这次体验式的讲座中,凯文·霍金斯(Kevin Hawkins)会利用社会神经科学和对教育的研究和应用来探讨静观如何能促进自我保健和压力管理,并提高师生对社交情绪的敏感性。参与者将亲身体验一些正在被有效运用于学校的静观计划。
讲师:Kevin Hawkins、方玮联 课时:1节 观看人:320
本课程旨在教授心理学专业人员如何有效识别、响应及处理人际关系中的危机情况。通过深入探讨人际互动的复杂性,我们将提供实用的策略和技巧,帮助专业人士在面对紧张或冲突时保持清晰和冷静的决策能力。课程内容涵盖沟通障碍、情绪管理、冲突解决以及建立和维护健康人际关系的策略。
讲师:锁朋 课时:7节 观看人:273
静观应用发展论坛8场专家公开课,专家来自静观专委会、北医六院、中科院心理所、国家疾控中心,以及牛津大学、麻省医学院、布朗大学等国际专家。
讲师:心教育 课时:8节 观看人:422
"静观减压课程 (Mindfulness-Based Stress Reduction - MBSR),是1979年由美国乔·卡巴金博士(Jon Kabat-Zinn, Ph.D.) 于麻省大学医学院所创设,结合东方智慧传承与西方医学/心理学作出量化性的研究,以静观的简易技巧,协助患者处理压力、疼痛和疾病。全球已有超过700所医院、诊所、医学研究中心等机构举办此课程,数以万计的人因参加系统训练而得益。 本次课程中,孙玉静老师将运用多年的专业的静观知识带领大家探索与发现。课程着重于实践,内容包含多种修习方法,帮助学员发现与探索现有的习惯与行为模式,并养成新的觉察习惯:持续不断地观照和觉察自己的感觉、想法、情绪,培育友善而不批判地保持觉知的能力和态度,对日常生活产生新的好奇,并学会更好的来关爱自己,从而增加真正活在当下的时间。
讲师:孙玉静 课时:8节 观看人:245
本节课为第三十次世界精神卫生日科普课程10.16-18回放。 北京大学第六医院世界精神卫生日“心理健康”公益讲座于2021年10月16-18日顺利举办。该系列讲座是面向社会大众提供、宣传心理卫生健康知识。本次讲座以静观知识为主干,围绕青少年的心理健康开展分享。在讲座过程中教给与会者实用的身心减压技巧,以促进全民、尤其是儿童和青少年的心理健康水平。
本节课为第三十次世界精神卫生日科普课程10.9-11直播回放 北京大学第六医院世界精神卫生日“心理健康”公益讲座于2021年10月9-11日顺利举办。该系列讲座是面向社会大众提供、宣传心理卫生健康知识,在讲座过程中教给与会者实用的身心减压技巧,以促进全民心理健康水平提升。
讲师:黄薛冰,贾坤,钱英,柳学华,王玉璐,朱莉 课时:3节 观看人:867
本课程旨在为有志于成为家庭教育指导师的学员提供系统化、专业化的学习指导。课程内容涵盖了心理学教育的基本理论、方法与实践,帮助学员了解儿童成长发展的心理特点,掌握有效的沟通技巧和教育策略。通过学习,学员将能够建立正确的家庭教育观念,提高家长教育孩子的能力和素质,促进儿童身心健康成长。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:197
《生命教育培育试看课程》是一门心理学教育课程,旨在帮助学生认识和理解生命的价值和意义,提高自我意识和情绪管理能力,培养积极向上的心态和健康的生活方式。本课程涵盖了多个方面内容,包括生命的本质与意义、情感与情绪管理、人际关系与沟通技巧、健康生活方式等。通过多种教学方法如讲座、案例分析、小组讨论、实践活动等,帮助学生全面了解生命教育的重要性和应用方法,提高其综合素质和应对能力。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:177
由中国生命关怀协会静观专业委员会、北京大学第六医院临床心理中心主办、中科博爱(北京)心理医学研究院承办的第二届中国静观应用发展论坛于2021年8月7日顺利开幕。 本次大会分为第二届中国静观应用发展论坛及亚太静观大会两个部分,共涵盖6大主题版块,聚焦静观在医疗健康、学校与家庭教育、自我关怀、企业应用、社会服务、特殊人群等方面的应用。大会共有64场专题报告和会中工作坊,80余位国内与全球杰出专注身心健康管理与疗愈的专家大伽,带您提前了解未来5-10年身心健康与疾病管理的理念与趋势,学习80%全球最具影响力的人物每天都会做的静观练习。
讲师:心教育 课时:24节 观看人:1635
本次会议是第十二届亚洲灾后心理援助国际学术研讨会,旨在促进心理学在灾后心理援助领域的发展和应用。会议将围绕灾后心理援助的最新理论和实践进行深入探讨,包括灾后心理健康评估、创伤后应激障碍治疗、心理重建等方面。 本次会议将邀请来自世界各地的知名专家学者,分享他们在灾后心理援助领域的研究成果和经验。参会者将有机会与这些专家进行交流和互动,了解最新的研究进展和技术应用。
讲师:心教育 课时:12节 观看人:168
本课程旨在为心理学教育领域的从业者和学生提供一个全面了解安心小屋项目的平台。安心小屋项目是一个关注心理健康的社会创新项目,通过线上线下相结合的方式,为广大用户提供心理健康服务和支持。课程将从以下几个方面展开: 1. 安心小屋项目的背景和理念:介绍安心小屋项目的起源、目标和核心价值观,帮助学员了解项目的意义和价值。 2. 安心小屋项目的实施策略:分析安心小屋项目的运营模式、合作伙伴关系和资源整合等方面,让学员掌握项目的实际运作情况。 3. 安心小屋项目的服务内容:详细介绍安心小屋项目提供的心理健康服务,如心理咨询、心理测评、心理培训等,帮助学员了解项目的服务范围和特点。
讲师:安心小屋 课时:1节 观看人:131
本课程旨在帮助中小学生了解心理健康的重要性,掌握有效的心理调适策略,提高学习效率和学习成绩。课程内容涵盖了心理健康的基本概念、心理问题的识别与应对、情绪管理、时间管理和学习策略等方面。通过本课程的学习,学生将能够更好地认识自己,调整自己的情绪,提高学习效果,形成健康的生活方式。
讲师:心教育 课时:7节 观看人:157
本课程旨在帮助学生深入了解并掌握心理健康的基本知识,提高他们的情绪管理能力、应对压力的策略以及人际交往技巧。
讲师:心教育 课时:3节 观看人:155
《家庭教育部门试看课程》旨在为家长提供实用的育儿知识和技能,帮助他们更好地理解和支持子女的成长。本课程将涵盖亲子沟通、情感教育、行为管理、学习引导等多个方面,帮助家长建立积极的家庭教育环境,促进孩子的全面发展。通过实践案例和互动讨论,家长将学会如何在日常生活中运用心理学原理,与孩子建立良好的亲子关系。
讲师:心教育 课时:4节 观看人:137
本课程旨在为您提供全面的心理学教育。我们将通过线上平台,深入探讨心理学的基础知识和应用。课程内容涵盖认知、情绪、行为等多个方面,帮助您更好地理解人类心理活动。此外,我们还将介绍一些实用的心理学技巧,帮助您在日常生活中运用心理学知识解决问题。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:133
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讲师:心教育 课时:6节 观看人:137
《心理危机干预技术》课程是一门针对心理学教育领域的专业课程,旨在帮助教师、咨询师了解心理危机的类型、原因和影响,掌握有效的危机干预方法和技巧。该课程通过案例分析等教学方式,使咨询师、教师能够熟练运用危机干预技术,提高应对突发事件的能力。 课程简介: 《心理危机干预技术》是一门关注心理健康的专业课程,旨在培养咨询师、教师在面对心理危机时能够迅速、准确地识别问题,采取有效措施进行干预。本课程主要内容包括心理危机的概念、类型、原因及影响;危机干预的基本原则、策略和技巧;以及实际操作中的注意事项和挑战。 课程特点: 1. 实用性强:本课程结合实际案例,讲解了多种心理危机的类型及其处理方法,使咨询师、教师能够更好地应对实际工作中可能出现的心理危机事件。 2. 理论结合实践:课程采用案例分析等多种教学方式,使咨询师、教师在理论学习的基础上,能够熟练运用危机干预技术。 3. 强调团队协作:本课程强调心理危机干预工作需要多学科、多专业的协同合作,培养咨询师、教师具备良好的团队协作精神和沟通能力。 总之,《心理危机干预技术》课程为心理学教育领域的学生提供了一扇了解心理危机干预工作的窗口,有助于提高他们的综合素质和应对突发事件的能力。
讲师:锁朋 课时:8节 观看人:182
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讲师:锁朋 课时:8节 观看人:167
本课程旨在为心理学专业人士提供深入的人本心理学基础培训,涵盖理论框架、实践技巧及伦理规范。通过学习,参训者将掌握如何运用人本心理学原理解决实际问题,提升心理咨询的有效性和专业性。课程内容覆盖个体发展、心理治疗、人际关系等关键领域,旨在帮助从业者建立全面的心理健康观,促进个人成长与职业发展。
讲师:心教育 课时:31节 观看人:712
关于如何对接基金会,你想了解的这里都有。
讲师:心教育 课时:3节 观看人:155
生命教育作为一种终身教育,贯穿于人的一生,对于中小学生来说尤为重要。中小学阶段是人生发展的关键时期,青少年是祖国的未来,其生命的质量决定着国家的希望与民族的未来。生命教育的目的在于,启发学生认识生命,欣赏生命,尊重生命,珍爱生命,最后提高生命质量。
讲师:纪洁芳 课时:10节 观看人:491
培养心理学领域的专业人才,通过系统的课程设计,使学员掌握心理咨询的理论知识、技能和实践方法。课程内容涵盖心理评估、咨询技巧、案例分析、伦理法规等方面,旨在帮助学员提升专业素养,为心理健康事业贡献力量。
讲师:心教育 课时:28节 观看人:173
止语静修营,是让繁忙的心静下来的一个邀请。当心静下来,渐渐拥抱真实的感觉,会开始了解身体的信息,嘴巴慢下来,会多一点和自己心灵的相遇..... 本次静修营邀请到了Bob Stahl老师和Janet Landry老师,他们将带来深入的静观经典讲授。适合愿意复原身心、探索自我,希望深化修习、有兴趣对静观提升理解以及正在或有志向学习、教授静观相关课程的人参加。
讲师:Bob、Jan 课时:14节 观看人:1656
安心行动系列公益讲座 心理危机干预
讲师:心教育 课时:3节 观看人:100499
安心行动系列公益讲座 ACT启承转合单次心理急救模式
讲师:心教育 课时:3节 观看人:279
安心行动系列公益讲座 非常时期的思考和行动:乐观主义取向下的人格成长
讲师:心教育 课时:3节 观看人:192
本课程旨在帮助参与者在面对重大危机时,通过心理学技巧进行有效的心理调节。我们将探讨如何识别和应对压力,学习放松技巧,以及如何在逆境中找到成长的机会。无论你是在职场、家庭还是个人生活中遇到挑战,这个课程都将为你提供实用的工具和策略,帮助你保持积极的心态,迎接生活中的每一个挑战。
讲师:心教育 课时:3节 观看人:179
【第三届】张久祥精神分析研修班是一门专为心理学教育工作者和相关领域的从业者打造的高级课程。本研修班由资深精神分析师张久祥教授主讲,旨在帮助学员深入理解精神分析理论,提升分析技巧,并将其应用于实际工作中。 课程内容包括:弗洛伊德、荣格等精神分析学派的理论体系;精神分析方法在临床实践中的应用;案例分析与讨论;以及如何将精神分析理论与现代心理学相结合等。通过本次研修,学员将掌握精神分析的基本原理和方法,提高对心理问题的诊断和治疗能力,为今后在心理学教育领域的发展奠定坚实基础。 【第三届】张久祥精神分析研修班适合对心理学及精神分析领域感兴趣的专业人士参加,如心理咨询师、心理治疗师、教育心理学家等。课程将以严谨的学术态度、丰富的案例分析和互动式教学方式,助力学员提升专业素养,拓宽学术视野。
讲师:张久祥 课时:152节 观看人:1771
疫情期间,如何关照儿童的身心健康?点击视频,梁洁媚老师将运用静观的方法,教您照顾孩子的身心。
讲师:梁洁媚 课时:1节 观看人:2682
在疫情期间,感觉不好的人群总是惴惴不安,如何平复这样的内心焦虑?点击视频,庞军老师将教您通过静观来减压。
讲师:庞军 课时:1节 观看人:210
普通人群如何照顾好自己?点击视频,庞军老师将带您体验静观心理减压法,希望能运用该方法,提升您的身心健康和幸福感。
讲师:庞军 课时:1节 观看人:249
志愿者如何照顾好自己?点击视频,苏洋老师将带您体验静观心理减压法。
讲师:苏洋 课时:1节 观看人:1006
疫情当前,作为医学生的您可能会有一些思考,自己应该如何面对这份职业呢?明兰真医生为您带来了静观,希望会对您有所帮助。
讲师:明兰真 课时:1节 观看人:161
如果在您繁忙的、承担重任的工作之中能有片刻的暇闲,邀请您和张满老师一起,运用视频里的方法来关照自己的身心,帮助自己自我照顾、复原。
讲师:张满 课时:1节 观看人:164
为了更好的提升助人者的心理资本,提升静观助人者的专业水平,中国生命关怀协会静观专业委员会携手中科博爱(北京)心理医学研究院,非常荣幸地邀请到了美国麻省大学静观中心的资深教师培训师和督导师Bob教授与在临终关怀领域工作了30多年的医护专家Jan教授于2020年3月29日(北京时间周日)9:00至12:00通过网络平台开展静观减压公开课。带领有针对性的静观减压练习,并讨论在此非常时期如何利用静观的方法,减轻面对不确定性因素所产生的压力,以及如何与不确定性因素共处的静观智慧, 学会应付恐惧,并用智慧和爱来拥抱它。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:264
在当今竞争激烈的社会,激发孩子的内在学习动力成为每个家长和教育者关注的焦点。本课程将深入探讨合作父母的育儿策略,通过有效的沟通和共同参与,帮助孩子们建立自信、责任感以及持久的学习兴趣。我们将分享实用的技巧和方法,以促进家庭与学校之间的良性互动,共同为孩子的未来成功奠定坚实的基础。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:245
帮助家长更好地理解青春期孩子的心理状态和行为特点。本书通过深入浅出的方式,介绍了如何与青春期孩子建立良好的沟通关系,以及如何引导他们健康、积极地成长。书中还提供了实用的沟通技巧和策略,帮助家长在面对青春期孩子的挑战时,能够更加从容、有效地应对。无论你是家长还是教师,这本书都将是你在与青春期孩子相处过程中的得力助手。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:347
本课程旨在为家长和教育工作者提供实用的策略,帮助他们通过日常生活中的互动和活动,全面促进孩子的身心健康发展。我们将探讨如何利用家庭环境,创造一个支持性和鼓励性的成长空间,让孩子在安全、爱的环境中自由探索和学习。课程内容涵盖亲子沟通技巧、情感表达与管理、创造力培养、情绪调节以及社交技能的发展等关键领域。通过这些方法,家长可以更好地引导孩子面对生活中的挑战,建立积极的自我概念,并为其未来成功奠定坚实基础。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:147
本课程旨在帮助家长和教育者理解并实践成长型思维模式,通过一系列精心设计的活动和讨论,引导孩子们发展出批判性思维和解决问题的能力。课程内容涵盖如何鼓励孩子提问、挑战传统观念、以及在面对失败时保持积极态度。我们还将探讨如何通过游戏和实践活动,让孩子在实践中学习,从而促进他们自主学习和独立思考。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:203
在假期中,家长与孩子共同打造一个“安心城堡”,通过一系列精心设计的活动和任务,帮助孩子们建立自信、责任感和独立性。我们的目标是让孩子们学会自我管理,面对挑战时能够保持冷静和专注。 课程内容涵盖情绪调节、目标设定、时间管理、解决问题的策略等关键技能的培养。我们采用互动式学习方式,鼓励孩子们积极参与,通过角色扮演、小组讨论和实践练习,使学习过程既有趣又富有成效。 本课程适合所有年龄段的孩子及其家长参与。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:144
本课程旨在帮助家长与孩子建立积极有效的合作关系,共同促进孩子的个人成长和全面发展。课程将深入探讨如何作为合作伙伴,理解并尊重孩子的个性、兴趣和需求,以及如何通过有效沟通和相互支持,为孩子的未来打下坚实的基础。我们提供实用的策略和技巧,帮助家长在育儿过程中扮演关键角色,激发孩子的潜能,培养他们的自信心和独立性。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:256
本课程旨在通过专业心理学视角,引导家长与孩子之间建立更深层次的沟通与理解。我们将探讨亲子交流中的关键技巧,如倾听、表达和非暴力沟通,帮助家庭营造一个安全、支持的环境,促进情感连接和问题解决。加入我们,开启一段心理疗愈之旅,让爱在家庭中流动。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:142
探索如何通过家庭与学校的紧密合作,为孩子们创造一个充满支持和鼓励的成长环境。本课程将深入探讨家庭教育的重要性,以及家长和教师如何共同制定有效的教育策略,以帮助孩子建立自信、解决问题并实现个人潜能。通过实际案例分析、互动讨论和实用工具,本课程旨在提升家长和教师的沟通技巧,增强对孩子心理需求的认识,共同促进孩子全面而持续的发展。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:196
本课程旨在帮助读者在面对生活和工作中的极端情境时,学会自我调节与管理情绪,提升应对压力的能力。通过深入浅出的讲解和实用案例分析,我们将引导您掌握实用的心理调适技巧,帮助您建立积极的自我认知,增强心理韧性,从而更好地应对各种挑战。无论你是面临职场危机、人际关系困扰还是个人成长的瓶颈,本课程都能为你提供有效的指导和帮助。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:163
我们将深入探讨如何在新学期开始之际,帮助孩子们顺利过渡到学校生活。本课程将提供实用的策略和技巧,帮助您的孩子建立积极的学习习惯,提高自我管理能力,并应对可能出现的适应问题。通过本课程的学习,您将掌握一系列有效的方法,让您的孩子在新的学年中取得优异的成绩,同时培养出坚韧不拔的意志。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:196
本课程旨在帮助家长理解并实践在超长假期中,如何与孩子共同制定和执行学习计划,以培养孩子的自主学习能力。我们将探讨如何设定合理的学习目标,如何激发孩子的学习兴趣,以及如何通过有效的沟通和激励机制鼓励孩子持续进步。通过本课程,你将学会如何成为孩子的合作伙伴,共同面对学习过程中的挑战,为孩子的未来打下坚实的基础。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:192
课程简介: 本课程旨在为家长们提供实用的策略,帮助他们的孩子建立并增强心理韧性。通过深入浅出的讲解和丰富的实践案例,我们将引导您理解心理韧性的重要性,并学习如何在日常生活中应用这些技能来支持您的孩子。无论是面对挑战、处理情绪还是应对压力,本课程将帮助您成为孩子的坚强后盾,共同成长。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:158
本课程旨在通过心理学视角深入探讨父母教养方式对孩子成长的影响。我们将引导家长识别并赞赏孩子的积极特质,以更科学、和谐的方式与孩子互动,从而促进其全面发展。课程内容包括:理解儿童心理发展阶段、建立正向的亲子沟通、识别和鼓励孩子的潜能等。适合希望提升家庭教育质量、寻求心理健康指导的家长及教育工作者。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:139
探索情绪的世界,解锁心灵深处的秘密。本课程旨在通过与“好奇小天使”的对话,引导您深入理解情绪的本质,学习如何面对和调节内心的波动。我们将带领您穿越心灵的荒野,发现自我、认识他人,共同成长。加入我们,让心理学成为你探索内心世界的工具,开启一段心灵之旅。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:143
欢迎来到心理学教育课程,我们专注于激发孩子的潜力。本课程旨在引导家长和教育者理解并利用孩子的内在资源,通过积极的策略和方法,提升孩子的动力与活力。我们将分享有效的沟通技巧、情绪管理策略以及创造支持性环境的方法,帮助孩子建立自信,促进其全面发展。立即加入我们,开启孩子的成长之旅!
讲师:心教育 课时:1节 观看人:179
旨在帮助家长深入理解孩子的心理状态,掌握有效的沟通技巧,以建立和谐的亲子关系。课程将通过理论讲解、案例分析和互动练习,引导家长从孩子的视角出发,学会倾听、理解和尊重。通过本课程的学习,家长将能够更好地与孩子沟通,共同成长。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:174
课程旨在探讨和解决不同年龄层之间因作业问题引发的冲突,通过心理学视角分析代际差异,并提供有效的沟通策略和解决方案。课程内容涵盖代际沟通技巧、情绪管理、时间管理等关键议题,帮助学习者建立和谐的代际关系,促进家庭内部的理解和支持。适合教育工作者、心理咨询师及家长参与。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:151
安心大讲堂之亲子对话的技术与艺术系列公益讲座
讲师:心教育 课时:1节 观看人:181
安心大讲堂之亲子对话的技术与艺术系列公益讲座
讲师:李勇 课时:2节 观看人:154
安心大讲堂之亲子对话的技术与艺术系列公益讲座
讲师:心教育 课时:2节 观看人:202
明兰真医生为普通医生护士带来了静观减压练习,希望能对您有所支持。
讲师:明兰真 课时:1节 观看人:179
明兰真医生为发热门诊的医护人员带来了静观减压练习,希望能对您有所支持。
讲师:明兰真 课时:1节 观看人:151
根据人事部、民政部《关于印发〈社会工作者职业水平评价暂行规定〉和〈助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法〉的通知》(国人部发[2006]71号)精神, 从2006年9月1日起,国家对从事社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、卫生服务、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中从事专门性社会服务的专业技术人员实行职业水平评价制度,纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划。
讲师:心教育 课时:223节 观看人:334
本课程是一门心理学教育类的课程,旨在培养具备社会工作实践能力和专业素养的社会工作师。课程内容涵盖了社会心理学、社会学、人类学等多学科领域的基本理论,以及社会工作实践技能和方法。通过本课程的学习,学生将能够了解社会工作的理论和实践,掌握社会调查、个案管理、团体工作、社区组织等基本技能,并能够在实践中灵活运用。此外,本课程还将介绍社会工作师的职业道德和职业发展路径,帮助学生树立正确的职业观念和目标。本课程适合有志于从事社会工作相关职业的学生学习,也适合已经从事社会工作实践的人员进行进修和提升。
讲师:心教育 课时:311节 观看人:597
本课程旨在深入探讨和解析肢体语言的心理学原理。通过分析日常生活中常见的肢体语言,我们将揭示这些微妙信号背后的心理动机,以及它们如何影响我们的情感和人际关系。课程内容涵盖从基本在这个课程中,我们将深入探讨肢体语言的力量,了解它如何影响我们的思维和情感。我们将学习识别和理解非言语沟通的微妙之处,以及如何通过观察他人的肢体语言来洞察他们的真实感受。 的身体动作到复杂的表情解读,旨在帮助学员提高自我觉察能力,增进人际沟通技巧,并在生活中更有效地应对各种情境。无论你是心理学爱好者还是专业人士,这个课程都将为你提供宝贵的洞察力,帮助你更好地理解和与他人交流。让我们一起揭开肢体语言的神秘面纱,揭示隐藏在背后的心理真相。
讲师:Ulrich Sollmann 课时:14节 观看人:3926
在疫情这个急难时期,各项工作的顺利开展都离不开一线民警的保驾护航。张满老师带来了一个静观练习,希望这份礼物能对您有所支持。
讲师:张满 课时:1节 观看人:2291
张满老师带来了静观领导力课程中两个非常重要的小练习,希望这份礼物能让您在当下的不确定中,感受到专注与生机。
讲师:张满 课时:1节 观看人:174
警务人员肩负着维护治安稳定、社会安全的重要责任,往往承受的超负荷的工作压力。本期视频是专为警务人员设计的静观减压法。
讲师:苏洋 课时:1节 观看人:169
在疫情期间,疑似生病的人群总是惴惴不安,如何平复这样的内心焦虑?点击视频,庞军老师将教您通过静观来减压。
讲师:庞军 课时:1节 观看人:186
被隔离人群如何照顾好自己?点击视频,庞军老师将带您体验静观心理减压法。
讲师:庞军 课时:1节 观看人:190
本课程旨在教授您如何通过简单的呼吸技巧,缓解日常生活中的压力和焦虑。我们深入探讨了呼吸对心理健康的重要性,并提供了实用的练习方法,帮助您在日常生活中实践这些技巧。课程内容丰富,包括理论讲解、实践指导和案例分析,旨在帮助您掌握有效的压力管理工具,提升您的生活质量。
讲师:张海敏 课时:1节 观看人:234
随着新确诊病例数据的攀升,城市村庄被封起,公共交通停运,群体活动被禁止,假期被延长……我们的心也在不断地被重重敲击。不知道你是否注意到这些天来,你的心理和行为也发生了很多变化。特别是隔离区的群众,时刻都在紧张中,时刻都在担忧自己是否有感染风险。物资紧张、禁止外出……这都在考验着每个人的心里承受能力。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:187
中国生命关怀协会静观专业委员会宣传片之武汉加油
讲师:心教育 课时:1节 观看人:191
本课程是针对想要成为家庭教育指导师的学员而设计的。通过学习本课程,学员将了解家庭教育的基本理论和实践技能,掌握如何与家长进行有效的沟通和合作,以及如何设计和实施个性化的家庭教育方案。课程内容涵盖了心理学、教育学、社会学等多个学科领域,包括亲子关系、情绪管理、行为塑造、学习方法等方面。课程采用理论讲授、案例分析、实践操作等多种教学方式,帮助学员全面系统地掌握家庭教育指导的核心知识和技能。通过本课程的学习,学员将具备成为一名优秀的家庭教育指导师所需的能力和素质,能够在实践中为家长和孩子提供专业有效的家庭教育支持和服务。
讲师:心教育 课时:51节 观看人:159
在居家防疫期间,应该如何与家人进行深度的聊天?在与家人一次次的对话中,你又如何能真正的了解到他们情绪背后的想要的表达?当家人心中对你的期待与现实存在差距的时候,我们与该如何应对?今天,于晶博士就来和我们讲一讲,在防疫期间如何与家人深度聊天,及如何做好自身的心理建设。
讲师:于晶 课时:1节 观看人:267
杨磊老师、林薇老师和张雨青老师谈论儿童注意力的培养。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:551
吴航老师、廖诗芳老师和房盛老师谈论儿童早期干预与感统。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:255
李芳华老师、张宝蕊老师和夏抱玉老师谈论独立自主人格的发展。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:302
王荔君老师、崔瑞林老师和房盛老师讲述心理学是特殊儿童康复教育的指导科学。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:194
岳明途老师、赵培芳老师和刘春艳老师讲述现代社会导致儿童感统失调的六大杀手。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:157
荒木穗积老师、刘春艳老师和唐妍老师一同探讨什么是自闭症谱系。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:167
杨磊老师、张雨青老师和林薇老师谈论如何科学的看待感觉统合。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:142
李芳华老师、王春萍老师和崔琦老师讨论感觉统合的锻炼、训练、治疗的区别。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:156
陈达德老师、王荔君老师和刘春燕老师谈论感觉统合的理论基础--儿童脑科学。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:168
生命教育作为一种终身教育,贯穿于人的一生,对于中小学生来说尤为重要。中小学阶段是人生发展的关键时期,青少年是祖国的未来,其生命的质量决定着国家的希望与民族的未来。生命教育的目的在于,启发学生认识生命,欣赏生命,尊重生命,珍爱生命,最后提高生命质量。本课程旨在探索和实践将中国传统文化精髓与现代生命教育相结合的教学方法,深入探讨如何将传统文化融入生命教育
讲师:纪洁芳 课时:3节 观看人:145
自我探索
精品
生命教育作为一种终身教育,贯穿于人的一生,对于中小学生来说尤为重要。中小学阶段是人生发展的关键时期,青少年是祖国的未来,其生命的质量决定着国家的希望与民族的未来。生命教育的目的在于,启发学生认识生命,欣赏生命,尊重生命,珍爱生命,最后提高生命质量。
讲师:纪洁芳 课时:5节 观看人:171
生之喜悦
精品
生命教育作为一种终身教育,贯穿于人的一生,对于中小学生来说尤为重要。中小学阶段是人生发展的关键时期,青少年是祖国的未来,其生命的质量决定着国家的希望与民族的未来。生命教育的目的在于,启发学生认识生命,欣赏生命,尊重生命,珍爱生命,最后提高生命质量。
讲师:纪洁芳 课时:3节 观看人:149
生命教育作为一种终身教育,贯穿于人的一生,对于中小学生来说尤为重要。中小学阶段是人生发展的关键时期,青少年是祖国的未来,其生命的质量决定着国家的希望与民族的未来。生命教育的目的在于,启发学生认识生命,欣赏生命,尊重生命,珍爱生命,最后提高生命质量。
讲师:纪洁芳 课时:2节 观看人:151
《叙事绘画疗法在婚姻家庭心理健康的应用》课程将带领学员深入了解叙事绘画疗法的基本原理和技巧,探讨其在婚姻家庭心理健康领域的应用。课程内容涵盖了叙事绘画疗法的历史发展、理论基础、技术方法和实践案例,旨在帮助学员掌握这一有效的心理治疗方法,以便在实际工作中为婚姻家庭提供专业的心理支持。 通过本课程的学习,学员将能够: 1. 理解叙事绘画疗法的基本概念和原理; 2. 掌握叙事绘画疗法的技术方法和操作步骤; 3. 分析并解决婚姻家庭中的心理健康问题; 4. 提高自身的心理咨询能力和专业素养。 本课程适合对心理学教育感兴趣的教师、心理咨询师以及从事婚姻家庭心理健康工作的专业人员。通过学习本课程,学员将能够更好地理解和运用叙事绘画疗法,为婚姻家庭提供有效的心理支持,促进家庭和谐与幸福。
讲师:心教育 课时:3节 观看人:272
深入探讨家长与孩子在共同完成家庭作业过程中可能遇到的挑战和冲突,提供实用的沟通技巧和策略来缓解紧张情绪,建立和谐的亲子关系。本课程由经验丰富的心理学专家授课,旨在帮助家长学会以更积极的态度面对孩子的学习过程,共同营造一个支持性和理解性的学习环境。
讲师:心教育 课时:2节 观看人:199
欢迎来到《家庭教育直播课程系列》!本课程旨在帮助您掌握心理学知识,提升家庭教育质量。课程内容包括亲子沟通、情绪管理、教育方法等,让您成为更懂孩子的家长。通过互动式学习,您将深入了解孩子的心理需求,学会有效沟通和引导,培养健康的家庭氛围。快来加入我们,一起探索家庭教育的奥秘吧!
讲师:心教育 课时:24节 观看人:313
儿童教育
套餐
本课程旨在帮助儿童理解自己和他人的情感,提高自我认知和情绪调节能力。通过学习心理学的基本概念和方法,孩子们将了解人类行为和思维背后的心理机制,并掌握有效的沟通技巧和解决冲突的方法。课程内容包括:情感表达与识别、情绪调节、自尊心培养、同理心发展、人际关系建立等方面。本课程适合3-12岁的儿童,采用互动式教学方式,配合游戏、绘画等活动,让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。同时,家长也将获得相关的指导和支持,帮助孩子更好地应对生活中的各种挑战。
讲师:心教育 课时:55节 观看人:531
静观压力短训课程即静观压力管理工作坊(简称MBSS或2+2),是中国生命关怀协会静观专业委员会参考MBSR、MBCT课程体系,为社会工作者和医疗、教育、司法、行政机关、企事业单位等工作场景的专业助人者研发,适合没有静观学习经历的人群。它方便实用、可操作性强,是一套既可助人又可自助的本土化静观压力管理技术。 " "该系列课程分为两个部分,第一部分是第九次全国心理卫生学术大会协会之静观减压课程介绍体验工作坊,授课老师是方玮联和孙舒放;第二部分是由武雅学和庞军老师带来的、针对的社会工作者的静观压力短训课程。 静观压力短训课程即静观压力管理工作坊(简称MBSS或2+2),是中国生命关怀协会静观专业委员会参考MBSR、MBCT课程体系,为社会工作者和医疗、教育、司法、行政机关、企事业单位等工作场景的专业助人者研发,适合没有静观学习经历的人群。它方便实用、可操作性强,是一套既可助人又可自助的本土化静观压力管理技术。 " "该系列课程分为两个部分,第一部分是第九次全国心理卫生学术大会协会之静观减压课程介绍体验工作坊,授课老师是方玮联和孙舒放;第二部分是由武雅学和庞军老师带来的、针对的社会工作者的静观压力短训课程。 静观压力短训课程即静观压力管理工作坊(简称MBSS或2+2),是中国生命关怀协会静观专业委员会参考MBSR、MBCT课程体系,为社会工作者和医疗、教育、司法、行政机关、企事业单位等工作场景的专业助人者研发,适合没有静观学习经历的人群。它方便实用、可操作性强,是一套既可助人又可自助的本土化静观压力管理技术。 " "该系列课程分为两个部分,第一部分是第九次全国心理卫生学术大会协会之静观减压课程介绍体验工作坊,授课老师是方玮联和孙舒放;第二部分是由武雅学和庞军老师带来的、针对的社会工作者的静观压力短训课程。 静观压力短训课程即静观压力管理工作坊(简称MBSS或2+2),是中国生命关怀协会静观专业委员会参考MBSR、MBCT课程体系,为社会工作者和医疗、教育、司法、行政机关、企事业单位等工作场景的专业助人者研发,适合没有静观学习经历的人群。它方便实用、可操作性强,是一套既可助人又可自助的本土化静观压力管理技术。 " 该系列课程分为两个部分,第一部分是第九次全国心理卫生学术大会协会之静观减压课程介绍体验工作坊,授课老师是方玮联和孙舒放;第二部分是由武雅学和庞军老师带来的、针对的社会工作者的静观压力短训课程。 静观压力短训课程即静观压力管理工作坊(简称MBSS或2+2),是中国生命关怀协会静观专业委员会参考MBSR、MBCT课程体系,为社会工作者和医疗、教育、司法、行政机关、企事业单位等工作场景的专业助人者研发,适合没有静观学习经历的人群。它方便实用、可操作性强,是一套既可助人又可自助的本土化静观压力管理技术。 
讲师:方玮联,孙舒放,武雅学.庞军 课时:14节 观看人:583
从2011年静观创始人卡巴金博士来到中国,到之后的马克·威廉姆斯博士、鲍勃博士来到中国,静观在中国的推广有了长足的发展。但是在传播的过程中,我们仍有很多迷茫。我们应称Mindfulness是“正念”、“静观”还是“内观”?两岸三地的资深导师齐聚一堂、共同探讨,让您多方面、多维度深入了解Mindfulness。
讲师:刘兴华,马淑华,方玮联,胡军梅 课时:6节 观看人:205
课程旨在帮助学生理解不同文化背景下的个体差异,掌握有效的沟通技巧,以及应对留学生活中的压力和焦虑。通过案例分析和互动讨论,本课程将教授学生如何建立积极的自我形象,提高解决问题的能力,并促进个人成长。
讲师:心教育 课时:7节 观看人:207
是一套专为青少年设计的心理健康教育课程。本系列课程由资深心理学家贠劲松主讲,内容涵盖青少年心理发展、情感管理、人际交往等多个方面。通过视频教程、帮助青少年和家长更好地理解青少年的心理需求,提供科学的指导和支持。旨在帮助家长和教师了解青少年在成长过程中面临的心理挑战,并提供有效的应对策略。通过深入浅出的讲解、生动的案例分析和互动讨论,我们引导青少年认识自我、管理情绪、建立积极的人际关系,并学会如何面对挫折与压力。
讲师:贠劲松 课时:11节 观看人:1151
《生命教育培训项目》旨在通过一系列精心设计的课程,深入探讨和学习心理学的基本理论与实践应用。课程内容涵盖认知心理学、发展心理学、社会心理学等多个方面,旨在帮助学员构建全面的心理知识体系,提升个人及团队的心理健康水平。通过互动式教学和实践活动,学员将学会如何识别和应对心理问题,以及如何在工作和生活中运用心理学原理来促进个人成长和团队合作。
讲师:心教育 课时:60节 观看人:389
本课程旨在帮助学生了解性心理发展阶段,掌握相关理论和方法。课程内容主要包括:第一阶段的口欲期、第二阶段的肛欲期、第三阶段的潜伏期和第四阶段的生殖期。通过学习这些内容,学生可以更好地理解人类性心理的发展过程,并在实践中应用相关知识。 本课程适合心理学专业的大学生、研究生以及从事相关工作的人员。通过本课程的学习,学生将获得以下收获:了解性心理发展的四个阶段;掌握每个阶段的主要特点和发展规律;学会运用相关理论和方法解决实际问题。 希望这能帮到你。如果你还有其他问题,请随时问我。
讲师:张久祥 课时:6节 观看人:145
在1集这段视频中,Greenleaf 博士带领我们在催眠状态中一步一步的走向蔚蓝海洋的深处。您将在这段视频中看到如何构建一个利于放松、减压的深海催眠引导语,以及如何根据来访者的反馈和感觉进行个性化的回应以及引导语的调整。 而且在2集节艾瑞克森催眠中,治疗师需要搜集来访者的信息以便为来访者创造适合他们的催眠过程。同时,这个信息搜集的过程也是催眠的一部分。在这段视频中,你讲看到Greenleaf 博士是如何细致、温柔、幽默的搜集自己所需要的信息的同事,帮助来访者将一个“会害怕”的手术加入可以期待的部分,将催眠融入到治疗的每个细节中。
讲师:艾瑞克•格林里夫博士 课时:2节 观看人:203
本课程是基于《DSM-5张道龙培训》而设计的心理学教育课程,旨在帮助学员深入理解和掌握DSM-5的精神障碍分类系统及其应用。课程内容涵盖了DSM-5的基本概念、诊断标准、评估工具、治疗方案等方面,同时还介绍了DSM-5在临床实践中的常见问题和解决方法。通过本课程的学习,学员将能够更好地理解和应对各种精神障碍,提高自身的专业素养和实践能力。该课程适合从事心理学教育、心理咨询、心理治疗等相关领域的专业人士以及对精神健康领域感兴趣的人群。
讲师:张道龙 课时:10节 观看人:229
《留守儿童心理援助实务技术》课程简介: 本课程旨在为心理学教育领域提供专业的留守儿童心理援助实务技术培训。通过深入浅出的讲解和丰富的实践经验分享,帮助学员掌握留守儿童的心理特点、需求以及有效的干预策略,以促进他们的心理健康和社会适应能力。课程内容涵盖留守儿童的心理评估、心理干预技巧、家庭与社区支持等方面,适合心理学教育工作者、心理咨询师及相关领域的专业人士参加学习。
讲师:马玲娜 课时:6节 观看人:188
该视频是关于马克·威廉姆斯博士北大演讲的实录。什么是静观?我们为什么需要静观?静观是如何帮助我们的?为了更好的理解静观,马克·威廉姆斯博士将重新回到心理学,从探讨我们人类所具有的一些基本情绪开始,带您深入生活中的静观。
讲师:马克·威廉姆斯 课时:2节 观看人:234
《第五期:大学生心理健康》课程简介 欢迎加入我们的第五期心理健康专题讲座!本课程旨在帮助大学生更好地理解自己的心理状态,识别和应对常见的心理困扰。我们将通过互动讨论、案例分析和实用技巧,教授学生如何建立积极的人际关系,提高情绪管理能力,以及如何在压力下保持清晰的思维和健康的生活方式。无论你是面临学业压力,还是社交挑战,都能从本课程中获得实用的建议和策略。让我们一起迈向更健康、更快乐的生活吧!
讲师:心教育 课时:1节 观看人:154
“哈科米”一词源于印第安霍皮语,古义是“你和宇宙不同范围的关系如何”,现义是“你是谁”。它是一个关于我与什么连结、与谁连结,我是如何组织我的体验、我的想法、我的行为以及我的感受,以及我是谁的问题。它把我们带到了更深的地方,不仅是我们的心理,还有我们的精神以及我们人性的最深处。用这个心理治疗的静观语义的方法,我们可以一遍又一遍地问这个问题并充满好奇的无限制地探索。想要更深入地了解哈科米与静观疗法,请观看视频。
讲师:Julie Murphy & 陈燕 课时:3节 观看人:160
《中小学生生涯辅导》课程简介 本课程旨在帮助中小学生了解自我,探索未来职业方向。我们将通过一系列互动式教学活动和实践案例,引导学生认识自己的兴趣、能力和价值观,从而做出明智的职业选择。课程内容涵盖了职业规划的基本概念、自我认知方法、目标设定技巧以及如何应对职业发展中的挑战。我们相信,通过本课程的学习,学生将能够更好地规划自己的未来,实现个人价值和社会价值的双重提升。
讲师:谢伟,沈之菲 课时:2节 观看人:161
《“静观减压”及“静观认知治疗”在中国的现状和发展》课程简介: 本课程旨在深入探讨“静观减压”和“静观认知治疗”在当代中国心理学教育领域的应用与实践。通过分析这两种疗法的理论框架、历史背景以及当前的研究进展,我们将揭示它们如何帮助个体有效应对现代生活中的压力与挑战,促进心理健康和个人成长。课程内容涵盖从基础理论到实际操作的全方位指导,适合心理学专业人士及有志于提升自我心理调适能力的读者。
讲师:童慧琦 课时:6节 观看人:318
《美国中小学生心理障碍的评估、诊断与干预》是一门专注于了解和处理美国中小学生可能出现的心理障碍的课程。本课程旨在通过深入探讨和分析,帮助学生、家长及教育工作者识别和应对各种心理障碍。课程内容涵盖从心理障碍的定义、类型到评估方法、诊断工具以及有效的干预策略。此外,课程还将提供实际案例分析和讨论,以增强理论知识的实践应用能力。
讲师:谢刚 课时:7节 观看人:171
我们生活在这样一个时代,对忙碌的生活和24小时的全天候工作已经习而为常,但在这个时代,抑郁症将成为世界上最常见的疾病,人们对精神健康的担忧是普遍存在的。为了在这个烦躁的时代里取得成功和维护生命的弹性,我们需要培养专注力、自我察觉 和 情绪调节能力。 现在有相当多的证据表明,静观训练是减轻压力、减少焦虑和抑郁的一种非常有效的方式,同时也能促进身心健康。 各地的教育机构正越来越多地关注学生和教师的福祉。在抑郁症和焦虑症的背景下,尤其是在年轻人面临心理健康问题的情况下,许多教育机构都在考虑如何更好地促进积极的心理健康。各地的许多中、小学校以及大学已经开始培训教师和学生“静观”的能力,以帮助他们培养个人成长和自我察觉能力。 一些机构开始考虑如何将学术 和 社交情绪学习结合起来,形成一个更加连贯的框架,从而促进一个更健康的学习社区,更好地适应21世纪对学习和教学的高要求以及学生和老师所要面对的众多干扰。 在这次体验式的讲座中,凯文·霍金斯(Kevin Hawkins)会利用社会神经科学和对教育的研究和应用来探讨静观如何能促进自我保健和压力管理,并提高师生对社交情绪的敏感性。参与者将亲身体验一些正在被有效运用于学校的静观计划。
讲师:凯文·霍金斯,方玮联 课时:3节 观看人:647
主要目的是深入探讨和实践静观认知疗法(Mindfulness-Based Cognitive Therapy, MBCT),这是一种融合了正念冥想与认知行为疗法的先进心理治疗方法。该课程以提升心理学从业者的治疗技能、促进患者心理健康为宗旨,特别邀请了心理领域的知名专家进行授课。内容涉及到MBCT的理论框架、实际操作步骤、经典案例分析以及效果评估等多个方面,同时结合线上视频教学的优势,为学员提供直观、系统的学习体验。通过本课程的学习,您将收获在MBCT核心理念理解、技巧掌握以及临床实践应用等方面的显著成长,为成为更优秀的心理学从业者打下坚实的基础。
讲师:童慧琦 课时:6节 观看人:414
《备战高考 赢在心理》系列课程旨在为即将参加高考的学生提供全面的心理健康支持和策略。本系列节目由资深心理学家主讲,内容涵盖考前焦虑的克服、时间管理的技巧、考试压力的应对方法以及如何保持积极的心态等关键话题。通过实用的案例分析和互动讨论,帮助学生建立自信,提升应试能力,最终在激烈的高考竞争中取得优异成绩。
讲师:高文斌 课时:5节 观看人:169
《表达艺术治疗的历史与原理》课程旨在深入探讨表达艺术治疗的起源、发展和核心原理。通过学习这一课程,学员将了解表达艺术治疗的基本概念、理论框架以及实践方法,从而更好地理解和应用这一领域的知识。 课程内容涵盖了表达艺术治疗的历史沿革,包括其在不同文化背景下的发展和演变。同时,课程还介绍了表达艺术治疗的主要理论和模型,如情感取向、心理动力取向等,以帮助学员全面掌握这一领域的知识体系。 此外,课程还将重点讲解表达艺术治疗的核心技巧和方法,如绘画、音乐、舞蹈、戏剧等,以及如何根据个体需求和特点进行个性化的治疗设计。通过实际案例分析和角色扮演练习,学员将能够熟练运用这些技巧和方法进行有效的表达艺术治疗实践。 总之,《表达艺术治疗的历史与原理》课程为心理学教育领域的从业者提供了一个全面了解和掌握表达艺术治疗的专业平台,有助于提高他们的专业素养和实践能力。
讲师:心教育 课时:9节 观看人:149
简介: 《好家长必修课堂》是一套专为现代家长设计的家庭教育指南,旨在帮助父母们掌握科学的教育方法,培养出健康、自信、有责任感的孩子。本课程涵盖了七大核心章节,从赞美与自信培养、规则与爱的平衡、倾听与理解孩子、青春期的关注与引导、创造温暖成长环境、情绪管理以及性侵防范等多个维度,为家长们提供了全面而实用的家庭教育策略。通过深入浅出的讲解和丰富的实例分析,家长们将学会如何更有效地与孩子沟通,如何在爱与规则之间找到平衡,如何为孩子营造一个健康、积极的成长环境。
讲师:心教育 课时:27节 观看人:350
《喧嚣世界中的静观》课程简介 欢迎加入我们的心理学教育系列课程——《喧嚣世界中的静观》。在这个快节奏的时代,我们常常被外界的声音淹没,忘记了内心的平静和思考。本课程旨在引导您通过冥想、呼吸练习和深度反思,学会在纷扰中寻找宁静,培养内心的平和与清晰。我们将探讨如何在压力之下保持冷静,如何在日常生活中实践静观技巧,以及这些方法如何帮助您更好地理解自己,应对生活中的挑战。让我们一起探索心灵的深处,找回那份宁静的力量。
讲师:童慧琦(主持人),马克 · 威廉姆斯(嘉宾) 课时:3节 观看人:269
交互式游戏训练以认知心理学出发,根据人类的注意和记忆过程,设计出不同的注意力和记忆力游戏;根据教育心理学的原理,让孩子学会自我激励并提升学习效能;以临床心理学理论,帮助孩子面对在学习过程中的挫折与挑战。让孩子在愉快的气氛下学习,掌握各个重要的知识点和提学习技巧。
讲师:林焯文 课时:3节 观看人:221
愤怒就像一枚不知何时会爆炸的炸弹,不仅自己深陷其中也给周围的人带来不确定的危害,生活压力、工作压力、这些都给我们的情绪带来起伏,怎样控制情绪?怎样化解愤怒?中国政法大学刘希庆教授今天做客心教育平台,为我们带来了有效的情绪管理方法,从此管理愤怒不再是件难事!
讲师:刘希庆 课时:1节 观看人:207
《华丽转身变英语大咖》课程简介: 探索心理学与语言学习的奇妙融合,本课程将引领您开启一段非凡的学习之旅。我们专注于挖掘心理机制对语言学习的影响,通过科学的方法提升您的英语能力。课程内容涵盖认知心理学、语言习得理论及实践技巧,旨在帮助您理解大脑如何影响语言接收和记忆,从而有效提高听说读写各项技能。加入我们,让心理学的力量助您在英语学习中实现华丽转身,成为英语领域的佼佼者!
讲师:于丹妮 课时:1节 观看人:146
在本课程中,许英美老师讲解了一些抑郁症的表现,以及如何去积极地应对抑郁心态。
讲师:许英美 课时:1节 观看人:169
该视频是一个记录视频,记录了2015年4月8-12日在北京蟹岛举办的静观认知疗法培训。该培训由牛津大学临床心理学教授、牛津静观研究中心的创始人马克·威廉姆斯教授带领。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:152
"交互式游戏训练以认知心理学出发,根据人类的注意和记忆过程,设计出不同的注意力和记忆力游戏;根据教育心理学的原理,让孩子学会自我激励并提升学习效能;以临床心理学理论,帮助孩子面对在学习过程中的挫折与挑战。让孩子在愉快的气氛下学习,掌握各个重要的知识点和提学习技巧。 有哪些能够提升孩子注意力和记忆力的游戏?如何让孩子学会科学地自我激励并提升学习效能?怎么帮助孩子面对在学习过程中的挫折与挑战?家有儿女的家长,桃李天下的老师,对教育感兴趣的学习者,敬请观看这个视频~"
讲师:林焯文 课时:1节 观看人:337
如何对瘢痕患儿的心理创伤展开心理援助?此次公开课,由中科博爱(北京)心理医学研究院傅春胜院长,与中国医学科学院整形外科医院王连召教授共同探讨。
讲师:傅春胜 课时:2节 观看人:146
课程简介: 本课程旨在帮助家长了解儿童感觉统合教育的重要性,掌握感觉统合在家庭教育中的应用技巧。通过深入学习感觉统合理论、评估方法和实践案例,您将能够更好地理解孩子的感官发展规律,培养他们的感知、注意力、记忆、语言和运动技能,提高他们的学习成绩和生活质量。课程内容涵盖了感觉统合的定义、特点、发展阶段、影响因素以及家庭教育中的具体策略,如创造丰富的感官环境、提供多样化的感官体验、关注孩子的情感需求等。通过本课程的学习,您将成为一个有能力、有耐心的家庭教育者,为孩子的全面发展奠定坚实的基础。适合对心理学教育感兴趣的家长和教育工作者参加。
讲师:薛玉明 课时:12节 观看人:225
本视频讲述了几个留学生留学期间的心路历程以及对中国和其留学国家间差异的描述和评价,有助于我们更好地了解国家间的文化差异和这种差异对个体人格,思维方式等方面产生的影响
讲师:心教育 课时:4节 观看人:202
"你曾经被自己的思维欺骗过吗?在你经历了漫长的思考和被复杂的念头淹没之后,发现通往问题解决的道路其实简单而纯粹?在这段视频中,卡巴金教授介绍了静观与我们日常生活的矛盾之处,引导我们尝试着用另一种方式去生活和工作,他鼓励我们相信内在的直觉,这种直觉远远超过有意识的思维。他带领我们去探索“如何利用我们的内心资源去生活,超越生活中令人毛骨悚然的和不快的插曲。 静观不是一种理想,也不是要让自己进入到什么样的特殊的状态。我们练习的静观的目的不是成为某个圣人或某个完美的人物,因为我们永远无法成为他人,我们唯一能够做到的,就是成为自己。"
讲师:Jon Kabat-Zinn 课时:1节 观看人:189
整个钟形曲线显示人们比以前更焦虑,现在三四十岁的人压力更大。人处在压力之下的迹象是什么呢?您是否感觉过于疲累、常常发火、甚至食不知味,经常忙得团团转却不知道自己在忙什么?此外,越来越多的现代人感到自己的专注力退化了。点击视频,听马克·威廉姆斯谈静观、生活与心理压力。
讲师:马克·威廉姆斯 课时:1节 观看人:224
《利用绘画媒介的心理治疗干预》课程简介 本课程旨在探索绘画在心理治疗中的独特价值,通过专业的指导和实践,帮助学员掌握使用绘画作为工具进行心理治疗的技巧。课程内容将涵盖绘画的基本理论、不同类型绘画疗法的应用方法,以及如何评估和解读绘画作品。通过案例分析和小组讨论,学员将能够理解并运用绘画来促进个人成长和解决心理健康问题。
讲师:许英美 课时:5节 观看人:181
都说孩子是祖国的花朵,是未来的希望,所以关注孩子在成长过程中遇到的一些问题也变得非常重要,面对问题怎样和孩子沟通也是有技巧的,今天希庆老师做客心教育教您如何与孩子有效沟通。
讲师:刘希庆 课时:1节 观看人:158
该视频是一个记录视频,记录了2015年11月15-20日的静观工具课程和2015年11月15-24日的静观减压九日实习进阶培训。该培训由Florence Meleo-Meyers和Bob Stahl带领。
讲师:心教育 课时:1节 观看人:200
过去的十多年中,静观已经成为西方心理学界最热门的词汇之一。而最近几年,国内也有越来越多的人开始接触和了解静观了。但静观具体是什么含义,可能很多朋友不一定很清楚,也容易有一些误解,比如把静观理解为“正确的观念”或“正能量”。观看视频,静观创始人乔恩·卡巴金博士为您解答:静观是什么?
讲师:Jon Kabat-Zinn 课时:1节 观看人:222
"静观的意思,就是觉照,同时它也意味着深入地观察。本课程将由方玮联老师带领您走进静观,通过静观的定义、静观的练习感受静观,运用静观的方法来减轻压力、促进身心健康。此外,方玮联老师还会为您深入解答关于静观的四个基本问题。 "
讲师:方玮联 课时:3节 观看人:243
该视频课程由静观领域的专家、心理治疗的权威罗纳德·西格尔博士教授。通过目睹罗纳德博士与四位不同来访者的合作,您将看到他如何应用静观,并将其融入到心理治疗中。在此之前,罗纳德博士也会为您建立“静观 Mindfulness”的基础。
讲师:罗纳德 · 西格尔 课时:10节 观看人:209
接纳与承诺疗法是一种具有实证支持的心理干预疗法,通过接纳、静观和承诺行为改变的过程来产生心理灵活性。该课程会带您体验一些接纳与承诺疗法的主要技术和方法,并告诉您如何将这些技术方法直接应用到临床实践中。接纳与承诺疗法(ACT)是一个模型,而不是一种特定的方法或者技巧。这个视频会弥补您的空缺,并且讲解接纳与承诺疗法从概念理解跨步到帮助那些有挣扎的来访者的实际应用的过程。
讲师:斯蒂文·海斯 课时:6节 观看人:181
此视频记录了格式塔儿童治疗师维奥莱特•奥克兰德博士和一个在表达愤怒方面有困难的十三岁男孩一起工作的真实咨询录像。
讲师:维奥莱特·奥克兰德 课时:5节 观看人:170
在这一颇具说服力且感人的视频中,大师级治疗师吉恩·麦克兰顿(Jean McLendon)展示了萨提亚式家庭医疗法(Satir Family Therapy)。
讲师:简·麦克 课时:6节 观看人:235
哈里•杰•阿本德是一名备受敬重的治疗师,他与萨尔瓦多•米纽庆密切合作。在这部视频中,哈里通过一场极具说服力的家庭治疗疗程展现了其进行结构式疗法(Structural Therapy)的独特方法。
讲师:哈利·阿本德 课时:6节 观看人:170
视频通过两段对比情景,一段是安抚一个患有阿尔茨海默症的老人,一段时间是安抚一位患有焦虑症的女士,通过鲜明的对比可以很容易的学习到专业人员的安抚技巧。
讲师:布拉德·哈根 课时:2节 观看人:131
《心理剧实例》展示了泽卡(Zerka)极富技巧性地与一个拥有丰富经验的心理剧执业医师共同进行了一场真实的心理剧治疗疗程。
讲师:泽卡·莫雷诺 课时:5节 观看人:139
在这场活跃感人的疗程中,家庭治疗先驱维琴尼亚·萨提亚(Virginia Satir)帮助了一个在破裂与虐待中苦苦挣扎的家庭。
讲师:维琴尼亚·萨提亚 课时:4节 观看人:145
欢迎来到《积极心理学与心理治疗》课程,本课程旨在深入探讨积极心理学的精髓,以及如何将其应用于心理治疗实践。我们将学习如何运用积极心理学的原则来促进个人成长、改善人际关系,并提升整体幸福感。通过本课程,你将掌握一系列实用的技巧和方法,以应对生活中的挑战和困难。无论你是心理学专业的学生还是对心理健康感兴趣的人士,这门课程都将为你提供宝贵的知识和技能。
讲师:马丁·塞利格曼 课时:5节 观看人:152
李德·威尔逊在视频中展示的独具特色的治疗焦虑障碍的方法一定会让人着迷。当你看到他对焦虑本质似是而非的讲解时,你会重新思考自己的策略,意识到他的方法在实际治疗中的强大作用。
讲师:李德•威尔逊 课时:6节 观看人:171
欢迎加入《儿童叙事疗法》课程,这是一门专为心理学教育者设计的深入课程。本课程将引领您探索如何运用叙事技巧,以创造性和互动的方式与儿童建立联系,并促进他们的情感发展和认知能力。通过本课程的学习,您将掌握如何设计引人入胜的故事,激发孩子的想象力和创造力,以及如何通过故事中的情节和角色引导孩子进行自我反思和情感表达。此外,本课程还将教授您如何评估和调整叙事策略,以确保其在特定情况下的有效性。无论您是新手还是经验丰富的教育者,本课程都将为您提供宝贵的知识和技能,帮助您在儿童心理健康领域取得更大的进步。
讲师:史蒂芬·马迪根博士(Stephen Madigan,PhD) 课时:6节 观看人:149
《治疗严重OCD客户》课程简介: 严重的强迫症(OCD)似乎无可救药,尤其当客户已经花了大量的时间治疗时,更是如此。焦虑症专家李德·威尔逊在两个现场会议上展示了他采用认知的变化和战略解决强迫性思维的矛盾方法。本课程旨在为心理学专业人士提供深入的专业知识和实践技能,以应对严重强迫症(OCD)患者的需求。通过系统学习,参与者将掌握诊断、评估、干预以及长期管理等关键领域,从而能够为OCD患者提供有效的治疗方法。课程内容涵盖心理动力学、认知行为疗法、暴露与反应预防技术等多种疗法,并结合案例分析,帮助学员理解理论与实践的结合。适合心理学研究生及临床心理学家参加。
讲师:李德•威尔逊 课时:9节 观看人:135
《恐惧症的暴露疗法》课程简介 欢迎加入我们的心理学教育课程,探索如何通过专业的心理治疗方法——暴露疗法,帮助那些深受恐惧所困的人们。本课程将深入剖析恐惧症的本质,教授如何在安全的环境中逐步面对并克服这些恐惧。我们将通过实际案例分析,让学员掌握这一疗法的理论基础、实施步骤及可能遇到的挑战。无论你是心理学专业人士还是对心理学感兴趣的学生,这门课程都将为你提供宝贵的知识和技能,帮助你在心理治疗领域取得更大的成就。
讲师:李德•威尔逊 课时:10节 观看人:144
过观看一部完整的未经编辑的10次治疗过程,加深你对情绪焦点治疗(EFT)的理解。平生第一次,你将了解EFT治疗如何通过不同的步骤和阶段展开。
讲师:瑞贝卡·约根森 课时:3节 观看人:131
《EFT情绪释放技术》课程简介: 欢迎加入我们的心理学教育之旅!本课程将深入探讨EFT(情绪释放技术)的基本原理、操作步骤以及实际应用。通过学习,您将掌握如何识别和表达情绪,以及如何有效地利用EFT技术来缓解压力、改善心理健康。无论你是初学者还是希望提升自我调节能力的人,这门课程都将为你提供宝贵的知识和技能。立即报名参加,开启您的EFT情绪释放之旅吧!
讲师:瑞贝卡·约根森 课时:3节 观看人:144
《ADHD的教室干预》课程简介: 欢迎来到《ADHD的教室干预》课程,这是一门专为教育工作者设计的心理学课程,旨在帮助教师识别并有效应对注意力缺陷多动障碍(ADHD)学生。本课程深入探讨了ADHD的诊断标准、行为特点以及如何通过课堂管理策略、教学技巧和个性化支持来促进学生的参与和学习。通过理论与实践的结合,您将掌握一系列工具和技巧,以改善课堂环境,提高学生的学习效率和成绩。全面、丰富和易于遵循,这些视频演示了在学校的环境治疗和评估儿童多动症的实际方法。
本课程旨在通过心理学的角度,帮助家长和孩子建立更深层次的联系,增进彼此的理解和信任。我们将探讨如何有效地进行沟通,理解孩子的内心世界,以及如何在日常生活中培养积极的行为习惯和情绪管理技巧。 课程内容涵盖了儿童发展心理学的基本原理,包括儿童的认知发展、社会情感发展以及行为调节等方面。此外,我们还将分享一些实用的教育策略和方法,以帮助家长更好地引导孩子的成长。 通过本课程的学习,家长们将能够更好地理解他们的孩子,从而提供更加有效的支持和指导。同时,孩子们也将学会如何更好地表达自己的想法和感受,以及如何处理各种情绪和挑战。这不仅有助于他们在学校和社会中取得成功,也有助于他们建立健康的人际关系,实现自我价值。
讲师:乔治 帕帕乔治 课时:6节 观看人:131
奥利是一个十二岁的非裔美国小男孩,在他用皮带袭击同学后,法庭要求他接受治疗。当看到权威叙事治疗师史蒂芬·马迪根富有同情地并婉转地询问奥利和他的母亲关于种族歧视的经历时,就会发现这次事故远比表面看到的要复杂。
讲师:史蒂芬·马迪根博士(Stephen Madigan,PhD) 课时:6节 观看人:142
在和最多产、最具影响力的心理学家之一阿尔伯特·班杜拉进行的一次空前的富有启发性的对话中,班杜拉讲述了导致社会认知理论,以及社会学习,引导掌握和自我效能感等理论发展具有突破性的时刻。他提供了对自己的理论在实践中应用的详细描述,为观众提供了有价值的临床技术。
讲师:阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura) 课时:3节 观看人:140
这个视频将带我们一睹令人兴奋的和充满活力的艺术治疗世界的风采。从跨越数十年的世界各地进行的艺术治疗的研讨会的视频片段中,你就会看到这个领域的多样性和将艺术疗法纳入到你的实践中所带来的诸多益处。
讲师:朱迪思·艾伦·罗宾博士 课时:3节 观看人:142
全面、丰富和易于遵循,这些视频演示了在学校的环境治疗和评估儿童多动症的实际方法。
讲师: 课时:3节 观看人:127
一个强大的、发人深省的视频适合在文化能力和意识训练的课程中使用。我们相信它将会使你和你的学生更深入地理解种族歧视的影响,以及遥远的在教室之外进行的争论
讲师: 课时:4节 观看人:136
由深度导向短期治疗的创始人之一布鲁斯·埃克所发起的面向实际的治疗研讨会,为大家提供了令人印象深刻的关于一个非常有才华的治疗师在单次会谈期间所能取得的成果的展示。
讲师:布鲁斯·埃克 课时:3节 观看人:127
在这段生动而引人入胜的采访中,彼得·冯纳吉博士既让人理解了暴力行为的理论基础,又给治疗暴力倾向患者的临床心理医生提供了实用工具。
讲师:彼得·冯纳吉 课时:4节 观看人:127
运用创新艺术疗法(基于斯诺独特的人种戏剧治疗模式)这一新工具,帮助治疗发展障碍成年人。
讲师:史蒂芬·斯诺博士(Stephen Snow,PhD) 课时:3节 观看人:127
在这段深入的采访中,你会了解到波尔斯特独特的格式塔疗法,亲自看看他如何大胆地提升日常对话的地位,认为那是积极向上的邂逅。
讲师:欧文·波尔斯特 课时:4节 观看人:153
这个视频是莫雷诺粉丝的最爱,无论新粉还是老粉。 观看以下内容让您近距离的了解雅各布·莫雷诺和心理剧的历史: •莫雷诺的第二任妻子弗洛伦撒-甘瑟,和他的遗孀泽尔喀,讲述心理剧发展的关键时刻及其影响。 •他的儿子乔纳森将讨论为什么他疏离了自己的父亲,以及他们如何重新建立了关系。 •他的女儿瑞吉娜讨论了他父亲的哲学、他的怪异观点和精神传承。 •他的德国弟子,克里特-里瓦茨,回想起在他临终前为他读床边诗的故事。 •莫雷诺导演一部心理剧时的历史片段。 •莫雷诺的兄弟威廉-詹宁斯、海伦-詹宁斯,和其他重要之人的心酸回忆。
讲师: 课时:3节 观看人:133
在这两段采访中,詹姆斯·黑尔曼——原型心理学的发起人——毫不忌讳地批判了流行的心理治疗方法,并提出了一个更加创新、充满感情、富于想象的方法。黑尔曼还深入挖掘了现代社会的心理和特点,提出一些出乎意料的视角。
讲师: 课时:4节 观看人:126
在这两段采访中,詹姆斯·黑尔曼——原型心理学的发起人——毫不忌讳地批判了流行的心理治疗方法,并提出了一个更加创新、充满感情、富于想象的方法。黑尔曼还深入挖掘了现代社会的心理和特点,提出一些出乎意料的视角。
讲师:詹姆斯·黑尔曼 课时:4节 观看人:127
在这段引人注目的视频中,著名的治疗师康斯坦茨·亚鲁斯展示了她治疗离婚家庭的开创性手段,强调帮助前伴侣和新伴侣有效地履行父母义务。
讲师:康斯坦茨·亚鲁斯 课时:3节 观看人:127
我们总是关注儿童身体虐待和性虐待而往往忽视儿童情感虐待。儿童情感虐待无论是在家庭中还是家庭外都是无形存在的。这个视频对于心理健康治疗师、虐待的幸存者和他们所爱的人来说都是非常珍贵的资源。
讲师:罗伯特·费尔斯通博士 课时:3节 观看人:135
究竟什么是静观?为什么现在在心理健康领域如此受欢迎?乔恩·卡巴-金——研究这个主题的领先专家和把佛教冥想带入西方医学的关键人物——讨论了静观的本质和基本原则,激励我们所有人拥抱生活中的“大灾难”。
讲师:Jon Kabat-Zinn 课时:3节 观看人:210
本视频通过项目类型和设置研究出了有效的治疗方法。对冰毒使用者而言,了解恢复的过程常常让他们更有信心去改变。这部分提供了丰富的信息和具体的工具来支持康复进程,包括建造结构模型、参与到冷静的活动中,避免高危的处境以及处理好自己的欲望。康复之路说明治疗不是一蹴而就,而是一系列长期的生活方式、思维习惯和行为习惯的变化。这部分说明,毫无疑问,康复近在咫尺。
讲师: 课时:2节 观看人:128
综合而全面的介绍了冰毒对于个人、家庭、社会的影响。视频中剖析了使用冰毒的动因,包括逃避生活压力、减肥、增强性能力和提高精力。视频中同样展示了有一些因素不成比例的影响着女性群体,这直接带来的结果是在治疗中她们有不同的需求。视频重点展示了冰毒和暴力犯罪之间的联系,以及冰毒用量多少和使用后果之间的关系——包括失业、财产损失、倾家荡产、入狱、对孩子的影响——这个视频提供了现实可行的方法,帮助咨询者与过去或现在的冰毒使用者相处。
讲师:克里斯汀 课时:2节 观看人:129
请看著名的“客体关系”心理治疗师大卫·沙夫在一次真实的会面中为一位11岁的男孩做咨询,他正因为祖母的过世而悲痛。
讲师:大卫·沙夫 课时:6节 观看人:138
以人为中心的儿童治疗师阿宁·尤蒂格尔顿和一个羞涩的8岁女孩的治疗对话
讲师:阿宁·尤蒂格尔德(Anin Utigaard, MFT) 课时:7节 观看人:142
在这三段视频中,我们将会看到在真实的治疗会话中,娜塔利罗杰斯是如何熟练地将表达性艺术与当事人中心的方法相整合。
讲师:娜塔莉·罗杰斯 课时:6节 观看人:170
罗伯特·伍柏尔丁运用他的现实治疗法和一个与上瘾抗争者的治疗对话。
讲师:罗伯特·伍柏尔丁博士(Robert Wubbolding,EdD) 课时:6节 观看人:127
在与一位需要愤怒管理的咨询者的治疗对话中的运用理性情绪行为疗法(REBT)
讲师:珍妮特·沃尔夫博士(Janet Wolfe,PhD) 课时:3节 观看人:144
西德尼·比茹(Sidney Bijou),通常被认为是儿童行为治疗的创始人,他与斯蒂文·海斯(Steven Hayes)在谈话中揭开了他怎样开发了针对儿童自闭症和其他发展障碍的新的治疗方法。通过在儿童发展领域检验他的发现,比茹博士向下一代教育者、父母和心理学家提出了建议。
讲师:西德尼·比茹博士(Sidney Bijou,PhD) 课时:4节 观看人:136
《焦点解决儿童治疗》课程简介: 欢迎踏入心理学的殿堂,探索如何以积极和创造性的方式解决儿童成长中的问题。本课程将深入剖析《焦点解决儿童治疗》,一个专为儿童设计的心理咨询方法,旨在帮助家长和教育工作者理解并应对儿童行为问题。通过学习《焦点解决儿童治疗》,您将掌握一系列实用工具和策略,用以建立积极互动,促进儿童的心理成长。本课程适合所有对儿童心理健康感兴趣的专业人士,无论是初入行业的新手,还是经验丰富的专家,都能在此找到启发与成长。
讲师:约翰·墨菲博士 课时:7节 观看人:186
杰出的养育专家乔·卡巴·金和她的妻子米拉·卡巴·金将古老的智慧和最新的心理学研究结合起来提供了工具和技巧,来帮助父母们——和那些给予他们治疗的治疗师们——设法面对养育子女的挑战。如何才能拥有更多的静观状态?如何与孩子和家人共享当下时光?什么是静观养育以及静观养育的三个方法等,借此机让我们了解静观养育的疗愈力,以及怎样可以拥有一个宁静平和的家。 
讲师:Jon Kabat-Zinn 课时:7节 观看人:200
这两部视频为所有对创伤后应激障碍患者进行治疗的治疗师提供了基本工具和技巧。每部视频都有独特的作用,而把这两部视频当作合集观看会更有学习的价值。我们希望你能够以套装价格购买这两部视频。
讲师:弗兰克·欧什伯格 课时:2节 观看人:138
本课程旨在帮助学员掌握自我控制和愤怒管理的基本工具和技术。在心理学教育领域,愤怒是一种常见的情绪体验,但如果不加控制,可能会导致负面后果。因此,学习如何有效地管理愤怒是非常重要的。 本课程将介绍一些有效的愤怒管理工具和技术,包括认知重构、行为实验、情绪调节技巧等。通过这些方法,学员可以更好地理解自己的情绪状态,并学会采取积极的行动来应对愤怒。此外,本课程还将探讨一些与愤怒相关的社会文化因素,以及如何应对不同情境下的愤怒。
讲师:克里斯琴·康特 课时:5节 观看人:129
帮助那些因为一次暴力行为或痛苦经历而导致的创伤后应激反应(PTSD)障碍的孩子,会让许多健康专家、咨询师、学校工作人员或者看护人感到不安。视频介绍了孩子经历PTSD的症状,以及对有应激障碍的孩子治疗的各个阶段。视频温和地强调了精神层面的应对策略,并对短期、长期和精神药物治疗,以及对境遇不佳的孩子进行PTSD治疗中情有可原的方面提供了可靠建议。
讲师:弗兰克·欧什伯格 课时:4节 观看人:143
治疗阻抗的应对经常在心理治疗培训中被讨论,但是矛盾的有强迫症的来访者又给了临床医生一个独特的挑战。这里,焦虑症专家李德·威尔逊示范了一种反直觉的认知行为疗法来应对安全寻求的行为,这将帮助这些来访者保持对恢复过程的投入。
讲师:李德•威尔逊 课时:10节 观看人:139
创伤后应激障碍计数法:一种创伤后应激障碍的治疗技术 这个视频提供了一个宝贵的机会:通过观察一个长期疗程中的实际治疗,学习该如何使用一种功能强大的创伤后应激障碍的治疗技术。
讲师:弗兰克·欧什伯格 课时:2节 观看人:128
首席专家弗兰克·欧什伯格讨论了当治疗患有创伤后应激障碍的退伍军人时每一个治疗师需要知道的事情——他们已有的可以利用的专业资源与工具,以及需要哪些新技能。
讲师:弗兰克·欧什伯格 课时:4节 观看人:135
处于复原期的人们需要学习一些技巧和策略,这会帮助他们获知如何以及何时变得肯定而自信,并使他们能够操控充满挑战的生活情境,而不是向复原过程妥协他们的自尊或承诺。
讲师:罗伯特·艾博提博士(Robert Alberti,PhD) 课时:6节 观看人:132
《阿德勒家长咨询》课程是一门针对家长的心理学教育课程,旨在帮助家长更好地了解孩子的行为和心理问题,提供科学的教育方法和策略。 本课程以奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒的理论为基础,结合现代家庭教育实践,深入探讨了孩子成长过程中可能面临的挑战,如注意力缺陷、情绪障碍、社交困难等。课程内容涵盖了阿德勒心理学的核心观点,如个体心理学、社会兴趣、生活风格等,为家长提供了全面的教育指导。 通过本课程的学习,家长将能够更好地理解孩子的需求,培养他们的自信和独立性,提高沟通效果,促进亲子关系的和谐发展。同时,课程还提供了丰富的案例分析和实践活动,帮助家长将理论知识应用于实际生活中,提升教育能力。 总之,《阿德勒家长咨询》课程是一门实用性强、内容丰富的心理学教育课程,适合所有希望提高家庭教育水平、关注孩子心理健康的家长参加。
讲师:乔恩·卡尔森 课时:7节 观看人:132
本课程是针对心理学教育领域开设的,旨在帮助学员了解危重病人的医院会诊相关知识和技能。本辑内容涵盖了危重病人的定义、分类、病情评估、治疗方案选择、团队协作等方面,通过案例分析、讨论互动等方式,让学员掌握危重病人的医院会诊的基本原理和方法。同时,还介绍了现代医疗技术的发展趋势和应用场景,为学员提供了更加全面的视角和思考空间。通过本课程的学习,学员将能够更好地理解和应对危重病人的医院会诊工作,提升自身的综合素质和实践能力。
讲师:密尔顿·魏德曼博士(Milton Viederman,MD) 课时:6节 观看人:127
《第一辑:治疗社区观点》是一门专注于探讨心理治疗在社区中的实践与应用的课程。该课程旨在培养学员对心理治疗在社区中的重要性和作用有深刻的认识,以及掌握一定的心理治疗方法和技能。通过学习本课程,学员将了解社区心理治疗的基本概念、原则和方法,并能够运用这些知识和技能来解决社区中的心理问题。此外,本课程还将介绍心理治疗在不同人群中的应用,如老年人、儿童、残疾人等,以及如何与社区资源进行合作,为社区提供更好的心理健康服务。这门课程将为心理学教育领域的从业者和相关人员提供宝贵的学术资源和实践指导,有助于提高他们在心理治疗领域的专业素养和实践能力。
讲师:乔治·德列昂博士(George De Leon,PhD) 课时:5节 观看人:132
现实治疗
独家
在这个由三部分组成的视频中,能够观看到罗伯特·伍柏尔丁熟练地展示现实疗法在实际治疗中的应用。
讲师:罗伯特·伍柏尔丁博士(Robert Wubbolding,EdD) 课时:6节 观看人:139
《儿童的现实治疗》课程是一门针对儿童心理问题的专业治疗课程。本课程旨在帮助儿童理解和应对现实生活中的各种挑战,培养他们健康的心态和积极的行为模式。课程内容涵盖了儿童成长过程中可能出现的心理障碍、情绪管理技巧、人际关系处理方法等多方面知识。 通过本课程的学习,家长和教育工作者可以更好地了解儿童的心理需求,为他们提供有效的支持和指导。课程采用互动式教学方式,结合案例分析、角色扮演等实践性环节,使学生能够将所学理论应用于实际情境中,提高解决问题的能力。此外,课程还关注心理健康教育的持续性和系统性,强调家庭、学校和社会在儿童心理健康方面的协同作用。 《儿童的现实治疗》课程为心理学教育领域的专业人士提供了一套全面、系统的儿童心理治疗知识和技能体系,有助于提高儿童心理健康水平,促进他们健康成长。
讲师:罗伯特·伍柏尔丁博士(Robert Wubbolding,EdD) 课时:6节 观看人:134
本课程深入探讨了心理学教育领域的一个核心主题——会心团体的发展。课程首先概述了会心团体的基本概念和重要性,然后详细讨论了其发展历程、理论框架、实践方法以及在心理治疗中的应用。我们将从历史角度审视这一领域,从而帮助学员了解这一领域的起源和发展,以及其对现代心理学的影响。此外,我们还将介绍一些重要的研究案例,并分析这些案例如何揭示会心团体的内在机制和有效性。通过本课程的学习,学员将能够理解和应用会心团体的理论和技术,以促进个体和团体的心理成长和发展。
讲师:罗德·马伦(Rod Mullen) 课时:4节 观看人:128
本课程是心理学教育领域的一门重要课程,旨在帮助学员了解挫折的本质和影响,并掌握有效的解决方法。本辑课程分为两部分:第一部分将介绍挫折的概念、种类和对个体心理发展的影响,同时探讨如何正确面对挫折;第二部分则重点讲解解决挫折的方法,包括积极应对、自我调节、寻求支持和改变环境等方面的技巧。通过本课程的学习,学员将能够更好地理解自己和他人在面对挫折时的心理反应,掌握应对挫折的有效策略,提高个人抗压能力和心理健康水平。此外,本课程还将结合实例和案例分析,让学员更加深入地了解挫折与解决之间的关系,从而更好地应对生活中的各种挑战。
讲师:罗德·马伦(Rod Mullen) 课时:5节 观看人:127
本课程是心理学教育领域的经典教材,主要介绍了促进成长的关键。本辑内容涵盖了儿童和青少年的认知、情感、社会和道德发展等方面,通过深入浅出的讲解和丰富的案例分析,帮助教师更好地了解学生的成长需求,制定科学的教学策略,促进学生的全面发展。 本课程旨在提高教师的专业素养和教学水平,让他们能够更加有效地引导学生走向成熟和成功。同时,也为广大学生提供了一份宝贵的学习资源,让他们能够更好地认识自己、发挥自己的潜力,成为有价值、有贡献的社会人才。
讲师:罗德·马伦(Rod Mullen) 课时:5节 观看人:126
本课程是基于著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒的游戏治疗方法而设计的。该方法以儿童游戏为载体,通过引导参与者参与各种角色扮演、情景模拟等游戏活动,从而达到心理治疗的目的。本课程旨在帮助学员了解游戏治疗的基本原理和技巧,掌握在不同情境下进行游戏治疗的方法,并能够应用到实际工作中。课程内容包括游戏治疗的理论基础、操作流程、案例分析等方面,适合对心理学教育感兴趣的人士学习。通过本课程的学习,学员将能够更好地理解和应用游戏治疗技术,提高自身的心理咨询和治疗能力。
讲师:特里·柯特曼博士(Terry Kottman,PhD) 课时:6节 观看人:139
儿童认知行为治疗师布鲁斯·马赛克(Bruce Masek)与一个六岁女孩和她母亲的真实咨询过程
讲师:布鲁斯·马塞克博士 课时:6节 观看人:176
"在这个现场会诊中,你将会对于奥克兰德如何对各式各样的孩子进行治疗,有一个切实的感觉,并立即将得到的操作技巧回馈于你自己的顾客。 将完全形态和表达性艺术治疗相结合,著名的儿童医生奥克兰德在过去数十年里用她独特的方式培训了来自全世界的治疗专家。奥克兰德有温暖和助人的风度,给三位治疗专家提供了指导,他们都正在与疑难杂症作斗争。"
讲师:维奥莱特·奥克兰德 课时:5节 观看人:170
本课程旨在通过投射测试与表达艺术治疗,帮助学生深入了解人类心理和情感,提高他们的心理素质和情商。在课程中,我们将介绍不同类型的投射测试,如罗夏克墨迹测验、塔维斯测试等,并探讨其应用场景和结果解释方法。同时,我们还将介绍表达艺术治疗的基本理论和技巧,包括绘画、音乐、舞蹈等形式,以及如何运用这些技巧来促进个体的自我认知和情绪调节。此外,我们还将探讨投射测试与表达艺术治疗在实际临床中的应用,以及如何培养学生成为合格的心理治疗师。通过本课程的学习,学生将具备深入理解人类心理和情感的能力,以及运用投射测试与表达艺术治疗来帮助他人解决心理问题的技能。
讲师:陶新华,吉沅洪 课时:2节 观看人:150